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一、复习旧知 1、数一数,算一算 加法算式: 乘法算式: 3+3+3+3=12(只) 3×4=12(只)或4×3=12(只) 2、写出乘法算式各部分的名称 5 × 3 = 15 ( ) ( ) ( ) 二、情境导入 根据情境动画,你能提出什么数学问题? 原来三顶帽子里有几只鸽子? 现在三顶帽子里有几只鸽子? 探究新知 探究: 怎样列算式? 1+1+1=3(只) 1×3=3(只)或3×1=3(只) 加法算式: 乘法算式: 原来三顶帽子里一共有几只鸽子? 小练笔: 1+1+1+1+1= 5 1×5=5 5×1=5 1+1= 2 1×2=2 2×1=2 1乘任何数都得任何数。 我的发现: 1×6= 1×7= 1×9= 1×12= 1×20= 6 7 12 9 20 你发现了什么? 同桌讨论交流 探究: 怎样列算式? 0+0+0=0(只) 0×3=0(只)或3×0=0(只) 加法算式: 探究新知 乘法算式: 现在三顶帽子里一共有几只鸽子? 0乘任何数都得0 我的发现: 0×6= 0×7= 0×9= 0×12= 0×20= 0 0 0 0 0 你发现了什么? 2、 吊椅上现在坐了多少人? 你还能提出什么问题? 三、自主练习(P10)
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