新课标下体育教师如何说课.docVIP

新课标下体育教师如何说课 ????? 本学期，南京十三中的吴雪芹老师应邀来我区，作了“新课标下体育教师如何说课”的讲座。新课改实施以来，教师的教学观念在自我学习和教学实践中不断改变，教师的教学能力也在教学观摩和实践中得以提升。教师对于新课改的态度是积极的，教师对于新课改的热点话题和实用性很强的指导是乐于接受的。本次讲座以后，教师普遍给予很高的赞誉，一是教师讲的实用、精彩，二是活动符合教师的需求。应我区教师的要求，我把吴老师的讲座要点摘录如下： 新课标下体育教师如何说课 吴雪芹 （注：提到“说课”一词，不管是年轻老师还是已有一定教学经验的老师，多数人可能都感觉它是既熟悉又陌生的一个词，说它熟悉是因为它在最近几年出现的很频繁，无论是在各类教学评比（比如：教学基本功比赛、教学能手比赛、公开课等）还是职称评定都离不开“说课”这一环节，而说它陌生是因为对什么叫“说课”，说什么，怎么说，却知之甚少。通常的说课比赛一般都有这样一个过程：抽题——20分钟的准备——15分钟的现场演讲。要想在这短短的20分钟之内准备一份优秀的说课稿并不是一件简单的事。而要想说的好，并且充分利用15分钟的说课时间，更是难上加难。举例：自己的亲身经历。。。。。既然我会遭遇到这样尴尬的局面，也许有人也会与我当初一样遇到类似的情况。因此，我希望通过我今天的介绍，能让说课的老师少走弯路。） ? ? 摘要 “说课”是最近几年教学