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作风建设党性分析材料
一、存在主要问题
㈠理论学习不够好。一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认
识不够充分,常因工作紧张而放松学习,缺乏锲而不舍、孜孜不倦的
学习精神,有以干代学、以干挤学的现象。二是学习的系统性不强。
存在学习上的实用主义,重视对上级文件、政策法规的学习,对马列
主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表 重要思想等理论学习抓得
不紧,钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密,
学以致用、学用结合不紧,有学归学、干归干、学用脱节的现象,运
用所学理论为党委指导全局工作存在一定差距。㈡思想作风不够优。
虽然始终坚持加强思想修养,不断解放思想,具体实践中,想问题、
做工作沿袭办公室工作时的老方法、老套路较多,思路创新、工作创
新、机制创新较少;安排具体工作较多,规划全镇长远发展思考不够
全面;面对新时期农村出现的新矛盾、新问题,考虑乡镇难处比较
多,还存有畏难情绪,闯劲不足;在运用农村政策方面不灵活,有时
感到办法不多,思路不广,落实不力。
㈢宗旨意识不够牢。 从群众中来、到群众中去 的群众路线坚持
不好,深入到农民和工人群众中去少,了解他们的疾苦、关心他们的
冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反
映不多,与他们交心谈心交朋友不够,从他们那里掌握的第一手资料
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很少,有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然,有时对群众提出
的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。
㈣自律要求不够严。近年来,自己按照两个《条例》要求,牢固
树立廉洁自律观念,严格遵守廉洁从政各项制度,坚持从小事做起,
从细处做起,从未参与经商办企业活动,从未出现收送 红包 、礼金现
象,从未参加过任何形式的赌博活动,从未插手过任何工程的发包,
也从未利用职务之便为自己、亲人及身边工作人员捞取过任何好处,
较好地保持了一党员的廉洁形象。但是,按照上级规定,高标准、严
要求检查自己,也还存在较大差距。如参与公务接待有时标准掌握不
好;有时陪客进休闲娱乐场所等等。
二、原因分析
㈠放松了理论武装。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及 三
个代表 的学习浅尝辄止,满足于一知半解,没能真正掌握其思想体系
和精神实质,导致理论功底不够,理论素养欠缺,面对新形势下出现
的新情况、新问题,不能很好地运用邓小平理论的观点、方法分析解
决,因而出现考虑欠周全、不细致等现象。
㈡放松了思想改造。综观上述自身存在的问题,一个重要原因就
在于放松了世界观、人生观、价值观改造,没有系统掌握和正确应用
唯物辩证法,不善于用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展
规律,在作风问题上给自己定的标准不高,存在洁身自好、满足现状
的消极思想,影响了奋发向上的斗志。
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㈢放松了群众观念。分析自身存在的问题,其源头在于密切联系
群众不够,为人民服务的宗旨意识还不强,因而在改造世界观时,忽
视了群众的历史主体作用,在实际工作中,有脱离基层、脱离实际、
脱离群众的现象,未能完全从实际出发去想实招、办实事、求实效。
三、整改措施
㈠加强党性修养,筑牢理想信念。加强学习,争当学习型领导,
在学习和实践中,加强党性锻炼。认真学习理论知识,学习政治理论
和党的路线方针政策,自觉地用邓小平理论和 三个代表 重要思想武装
头脑,坚定共产主义的远大理想和社会主义信念,认真改造主观世
界,提高思想境界和道德修养。根据自己分管的工作,有针对性地学
习研究,力求学得深一些、学得透一些,增强学习效果,理论联系实
际,进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面,增强自己在科
学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等
方面的能力。
㈡牢记服务宗旨,增强群众观念。一是践行求真务实的优良作
风。坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取,大胆解放
思想
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