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人教版(新课程标准)六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习 B 卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 ( 共 5 题;共 23 分)
1. (6 分)查字典,按要求填空。
①“陶冶”的“冶”是 ________ 结构,部首是 ________ ,再查 ________ 画,意思是 ________ 。(A.用
黏土烧制器物; B.制造陶器; C.比喻造就,教育)
②“仰望”的“仰”是 ________ 结构,部首是 ________ ,再查 ________ 画,意思是 ________ 。(A.脸
向上; B.尊敬; C.依靠、依赖)
2. (2 分)比一比,再组词。
认________ 先________ 赶________ 秀 ________
队________ 失________ 走________ 香________
3. (6 分)读句子,写出下划线词意思相近的词语。
(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。 ________
(2 )猎狗是个多么庞大的怪物哇! ________
(3)我急忙唤回我的猎狗,带着它走了。 ________
4. (1 分)按要求改写句子。
这是一条伟大的路。
改为感叹句: ________
改为反问句: ________
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5. (8 分)“春天的雨像牛毛,像细丝,像绣花针。”这句话只运用了比喻的修辞。 ( )
二、 阅读理解 ( 共 1 题;共 11 分)
6. (11 分)阅读诗歌,回答问题。
滁州西涧
(唐)韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(1)这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你也像二,三句那样用四个字来概括第一,四
句: ________ 、深树黄鹂、春潮雨晚、 ________ 。
(2 )写出前两句诗的意思: ________ 。
(3)最后一句中“横”一字用得极妙,成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有
一个字用得非常精妙,老师经常拿它来说明写文章要反复修改,斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目。
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参考答案
一、 基础运用 ( 共 5 题;共 23 分)
1-1 、
2-1 、
3-1 、
3-2 、
3-3 、
4-1 、
5-1 、
二、 阅读理解 ( 共 1 题;共 11 分)
6-1 、
第 3 页 共 4 页
6-2 、
6-3 、
第 4 页 共 4 页
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