初中四边形练习题解析.docxVIP

四边形练习题（作业） 姓名： : 考号 一、简答题 1、如图所示，在△ ABC 中，AB=20 , AC=12 , BC=16，把△ ABC 折迭, 使AB落在直线AC上，求重迭部分（阴影部分）的面积. 2、如图，△ ABC中，AD是高，CE是中线，点 G是CE的中点，DG丄CE,点G为垂足. 说明（1） DC=BE; （ 2） 若/ AEC=66 °，求ZBCE的度数. 3、四边形 OABC中，OA=a, OC=3，BC=2, / AOC= / BCO=90 °，经过点0的直线I将四边形分成两部分，直线 I与 0C所成的角设为0,将四边形 OABC的直角/ OCB沿直线I折迭，点C落在点D处（如图1）. （1） 若折迭后点 D恰为AB的中点（如图2），贝9 0= ; （2） 若0=45 °，四边形OABC的直角/ OCB沿直线I折迭后，点B落在点四边形 OABC的边AB上的E处（如图3）， 求a的值； 4、已知△ ABC和厶ADE均为等腰直角三角形，/ BAC= / DAE=90 °，点D为BC边上一点. (1)求证：△ (1)求证：△ ACE^^ ABD ; 若 AC= 一； ,CD=1，求 ED 的长. *5、如图①，在四边形 ABCD中，AB= AD，/ B+/ D = 180 ° , E, F分别是边 BC, CD上的点，且/ BAD= 2 / EAF. (1)求证：EF= BE+ DF； ⑵在⑴问中，若将△ AEF绕点A逆时针旋转，当点E, F分别运动到BC, CD的延长线上时，如图②所示，试探究EF, BE, DF之间的数量关系.  、综合题 6、如图1在等边△ ABC中，点E从顶点A岀发，沿AB的方向运动，同时，点 D从顶点B岀发，沿BC的方向运 动，它们的速度相同，当点 E到达点B时，D、E两点同时停止运动. （1） 求证：CE= AD; （2） 连接AD、CE交于点M,则在D、E运动的过程中，/ CMD变化吗？若变化，则说明理由；若不变，则求岀它 的度数； （3）如图2,若点D从顶点B岀发后，沿BC相反的方向运动，其它条件 不变.求证：CE= DE. BC，点D在线段 AB 上, E BC，点D在线段 AB 上, E是直线BC上一点，且/ DEC= / DCE， 若/ A=60 ° （如图①）?求证：EB=AD ; （2）若将（1 ）中的“点D在线段AB上”改为“点D在线段AB的延长线上”，其它条件不变（如图②），（ 1）的结论 是否成立，并说明理由; EB （3）若将（1）中的“若/A=60 °”改为“ 若A=90 °”，其它条件不变，则：的值是多少？（直接写岀结论，不要求 写解答过程） *8、已知：如图，在矩形 ABCD中，Ab=6cm , BC=8cm，对角线 AC, BD交于点0 ?点P从点A岀发，沿方向匀速 运动，速度为1cm/s ;同时，点Q从点D岀发，沿DC方向匀速运动，速度为 1cm/s ;当一个点停止运动时，另一个 点也停止运动?连接 PO并延长，交BC于点E,过点Q作QF// AC，交BD于点F.设运动时间为t (s) ( 0 v t v 6)， 解答下列问题： (1 )当t为何值时，△ AOP是等腰三角形? 2 设五边形 OECQF的面积为S (cm ),试确定 S与t的函数关系式; 在运动过程中，是否存在某一时刻 (3) 请说明理由; t，使S五边形 S五边形OECQF : S^acd=9 : 16?若存在，求岀 t的值；若不存在, (4)在运动过程中，是否存在某一时刻 t，使0D平分/ COP?若存在，求岀t的值；若不存在，请说明理由. 参考答案 一、简答题 1、 36（提示，先说明/ ABC是直角三角形，再求岀 CD=6） 2、 （ 1 ）略（2） 22° 3、 （ 1） 30 ° （2）若点E四边形0ABC的边AB 上, ??? AB丄直线 ??? AB丄直线I 由折叠可知， 0D = 0C=3 , DE= BC=2 . ??? 0=45 °,AB丄直线 I, ? △ ADE为等腰直角三角形，? AD= DE=2 , ?- OA=OD+AD=3+2=5 , ??? ???△ ADF是等边三角形，/ DFC=120 (1 )略(2) 5、解：(1)延长 CB 至点 M，使 BM = DF,连结 AM,：/ ABM +/ABC= 180°,/D +/ABC= 180°,^ZABM = Z D,又 AB= AD, ABM ◎△ ADF(SAS), a AM = AF, / BAM = Z DAF, a / MAE=Z BAM+/ BAE=Z DAF+/BAE =Z bad— / EAF=Z EAF, 又 AE= AE,a^ EAM^^ EARSAS,a EF= EM= BE