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- 2021-03-11 发布于上海
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2016年初三上学期语文讲学作业总结范文
一学期,转瞬即逝,现对一学期的的语文讲学作业加以小结。本学期严格执行语文讲学计划,进一步转变语文讲学观念,积极进行课改探索,继续推进“自主——创新”课堂讲学模式,勤勉把新课标的理念和课堂讲学的实践结合起来,收到较好的效果。
一、激发学生学习兴趣,拔高学生语文素养
语文乃是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新本领,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂讲学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
(一)、注意新课导入新颖,激发学习兴趣。
“兴趣乃是最好的讲师”。在讲学中,我十分注重培育和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。俺们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。能够用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
(二)、培育积极探究习惯,发展求异思维本领。
在语文讲学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在甚大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识本领、
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