小学科学_灯泡亮了教学课件设计(文档3).ppt

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“ ” 在示意图上添加导线,让小灯泡发光。 实验要求 1、注意实验安全,安全用电。 2、先试试自己小组的连接方式是否可以点亮灯泡,再试试其他小组的连接方式是否也可以。 3、小组合作共同完成实验,并填写实验记录单。 亮 ① ④ ③ ② ⑤ 义务教育课程标准实验教科书青岛版三年级下册 不亮 亮 (连通) 不亮 亮 (连通) 灯丝 螺纹 锡点 不亮 断路 不亮 短路 × 非常危险! “ ”

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