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- 2021-03-08 发布于河北
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新课标人教版小学语文四年级上册 3《鸟的天堂》精品教案
教学目 :
1、正确 写“ 、竹竿、白茫茫、静寂”等 , 累文中的佳
句。
2、有感情地朗 文,背 文中自己喜 的部分。
3、 想象画面,感受南国的美 光,体会作者 大自然的
思想感情。
教学准 :
文相关 料、 片。
教学重 点:
感受榕 之大,及旺盛的生命力, 儿提供了广 的生活空 ,体 到人 小 ,追求自然的和 美好。教学 程:
一、 探究:
1、同学 ,今天我 要学 的 文, 是我国著名作家巴金的作品 《 的天堂》。板 。
2、当“天堂” 两个字印入你的眼帘,你 海中想到了什么?什么 的地方才能称之 “天堂”?
(生:美 的地方;无 无 ,自由自在的地方;舒适安全的地方??) 着你的想象和理解再来 。
前同学 已 了 文,通 搜集 料、 文,你有什么收 ?
(生相互交流: 的天堂的地理位置;巴金 介;有关榕 的知 ;
文的整体感知??)
二、合作交流:
1、 文的生 可不少,你 都 了 ?
(出示 :白茫茫 船 律 榕 隙 照耀 寂静 接不暇 留恋
一簇簇 )
不可 数
2、 生 。(重点指 :不可 数( shǔ); 隙(xì); (y ìng)接不暇)
3、作者一共去了几次“ 的天堂”?(生:两次)下面 你找出作者第一次去“ 的天堂”的段落
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