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管理规范系列 | Specification Template 编号：SMP-WJ01-39 页码PAGE 人文学院财务预决算管理办法正式版 人文学院财务预决算管理办法正式版 Different positions have their own specific rules of doing things, in order to make the work achieve the expected goal according to the plan and requirements. 人文学院财务预决算管理办法正式版 下载提示：此管理规范资料适用于团体或社会组织中，需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守，不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则，目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 　　人文学院财务预决算管理办法　　为规范学校经济行为，有计划地合理安排资金使用，提高学校办学效益，根据《中华人民共和国预算法》及有关法律、法规，结合本校实际，制定本办法。　　一、预决算管理责权　　(一) 学校董事会是学校预决算管理的最高权力机构，其责职：批准学校预决算草案，批准学校预决算执行情况的报告，批准学校预决算的调整方案,学校重大财经问题的审定等。　　(二)校长办公会议负责审议学校预决算草案，审查学校年度预决算方案，研究制定实现预决算目标的措施和办法，明确学校及相关部门的目标责任;负责向董事会报告预决算编制、预算调整、财务年度决算等情况。　　(三)财务处是学校预决算管理的职能部门，在分管财务校长的领导下，根据各部门上报的年度预算计划，负责编制学校年度预算草案和预算调整方案，下达经董事会批准的学校预算方案，具体组织学校年度预算的实施，定期向董事会及校领导报告预算执行情况，并接受学校各部门和教职工的监督。　　二、 预决算编制原则和内容　　(一)“全面、整体”原则。预算必须以学校总体规划为依据，力求将全部事业活动中的各项收入和支出，全部纳入学校预算。　　(二)“量入为出、收支平衡”原则。收入预算坚持积极稳妥可靠，支出预算坚持统筹兼顾、确保重点、勤俭节约、不留缺口。　　(三)学校经费支出预算中预留一定的机动费，用于解决预算不能预测的特殊资金需求，一般按不高于当年事业经费收入的5%。　　(四)本着实事求是、准确、完整、及时的原则编制经费决算，客观评估学校资金使用情况。　　(五)预决算管理的内容由收入预决算和支出预决算组成。　　1.收入预决算是学校年度内通过各种渠道、各种形式可能取得的用于开展教学、科研及其他活动的非偿还性资金收入。资金来源包括：学生学费收入、经营收入、其他收入、财政专项拨款等。　　2.支出预决算是学校为了开展教学、科研和其他事业的计划支出。包括：基本建设经费、人员经费、设备购置经费、教学科研费用、日常运行经费、预算后备经费等。　　三、预算编制方法和程序　　(一)学校预算由各职能部门和各二级学院预算组成。学校应按照“统一领导、集中管理、权责结合”的财务管理体制，根据事业发展计划和工作任务编制预算。　　(二)预算按规定程序批准后，各部门和二级学院必须认真执行，不得改变。　　(三)学校预决算每年编制一次，预算期为每年度(公历)1月1日至12月31日。　　(四)预算收入和支出以人民币元为计量单位。　　(五)学校预算的编制采取自下而上和自上而下相结合的办法进行，由财务处负责预算汇总、编制、上报、下达。　　(六)确定学校年度收入预算总额。各二级学院、管理部门应根据上年收入和学校事业发展趋势，测算本年度收入状况，报送财务处。财务处负责分类汇总，并编制学校收入预算草案。　　(七)确定学校年度支出预算总额。支出预算由四部分组成：　　1. 人员经费：工资、津贴、各项保险金、福利性支出等。　　2.日常运行经费：公务费、业务费、科研费、修缮费、设备购置费等。　　3.基本建设和发展项目经费等。　　4.后备机动经费等。　　(八)每年10月份，财务处应根据本年度预算执行情况和下年度学校发展计划，结合增减变动因素，制定布置预算工作计划。学校相关部门应在规定时间内提供下年度预算计划和数据。　　(九)以下经费归口申报和管理：　　1.设备采购，由后勤处汇总申报。　　2.学科建设费用、专业及课程建设费用、教学竞赛类费用、实习基地建设费用，由教务处汇总申报。　　3.职工进修、培训及工资费用由人事处汇总申报。　　4.科研经费、课程建设、高规格学术会议和高规格的学术报告经费，由科研处申报。　　5.实验室设备采购类项目经费需求，先报教务处;由教务处协同有关部门论证