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- 2021-03-11 发布于上海
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2016年初中班主任年终作业总结
班主任作业乃是一项繁琐而又细致的作业,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要班主任做大量细致的作业。
一、树立班级宗旨
“人活着乃是要有点精神的!”没有宗旨,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗宗旨。本学期初,我班在总结前一学年成绩的基础上,同学们一致立下铮铮誓言:再接再厉,再创佳绩!宗旨的确立无疑对学生起了极大的促进作用。为进一步调动学生的积极性,我结合平时“班级文化建设”在班级立下班训:团结、进取、勤奋、奉献。号召大家必须团结一致,刻苦学习,为班级争光做贡献。经过全班同学的共同勤勉,实际上,他们没有辜负我的期望。大家都知道,初二年级乃是平行班,但一学期下来,我班的各项作业完成得比以前更出色,尤其乃是课堂深受各科任讲师的一致好评,期末各科考试总成绩都超过其他三个班。
二、培育良好的班风、学风
众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。
1、健全、完善评估机制,实施科学治理,促进良好的班风
班集体的常规治理乃是一种变动治理为相对稳定的静态治理式。严格班集体的常规治理,乃是拔高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到讲师和同学们的认
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