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上海电机学院 年度重点课程建设 申 报 书 课程名称（中文） 课程名称（英文） 课程代码 课程类别 通识教育课程平台 专业能力课程平台 □必修 □选修 □必修 □选修 负责人 职 称 所在二级学院（部、中心） 填表日期 年 月 日 一、课程基本情况 课程面向专业 总学时 讲授课时 讨论课时 实验课时 名 称 出版社 主编 主编学校 现使 用的 教材 情况 课程教 名称 已使用几届 使用效果 学文件 （大纲、 教案、 参考 书目、 习题集） 情况 CAI 课件 现有教 学条件： 包括运 用现代 教学技 术、实践 教学、网 络教学 情况 职称结构 人数 学历结构 人数 年龄结构 人数 正副教授 博士生 55 岁以上 课程团 讲师 硕士生 45— 55 岁 队情况 助教 本科生 35— 44 岁 教员 专科生 35 岁以下 二、本课程师资队伍建设计划与落实情况（包括主讲教师教学与学术水平、教学队伍结构及整体素质以及所授课程相关的近三年教学成果等） 三、课程建设申请负责人及主要合作者情况 姓 名 年 龄 学 历 所学专业 职 称 在教学中承担的任务 四、课程建设目标和意义（重点解决的教学问题，并 写明本课程对毕业要求、职业能 力分析的支撑， 以及在教学观念改革、 教学内容深化、 教学方法改进、 考核方式改革等方面 的教改设想） 五、教学内容选择与安排（可附教学大纲） 六、计划进度及阶段目标（包括教学队伍建设、教学方式和教学手段改进、教材建设、网站建设等） 七、实现本课程建设目标的基础和已有条件 （包括近些年来该课程已实行的教学改革与 基本措施，院部对该课程建设的重视程度和已创造的条件） 。 八、经费预算 项 目 金额（万元） 合计：（大写） 九、考核指标及考核方法（考核指标请具体列明最终的成果形式、效益等指标） 十、二级学院专家组意见 序号 姓名 职称 专业 所在学校 签名 十一、审核意见 系部（教研室）意见 负责人： 日 期：  （签章） 二级学院（部、中心）意见 负责人： 公 章： 日 期： 学校审核意见 教务处长： 公 章： 日 期：