八年级物理下册复习提纲91779.docxVIP

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第六章 《电压 电阻》复习提纲 一、电压 (一 )、电压的作用 1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的 自由电荷定向移动 形成了电流。 电源 是提供电压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件① 电路中有电源 (或电路两端有电压)② 电路是连通的 。 注: 说电压时,要说“ xxx ”两端的电压,说电流时,要说通过“ xxx”的电流。 3、在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研 究方法“类比法” (类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法 ) (二 )、电压的单位 1、国际单位: V 常用单位: kV mV 、 μV 换算关系: 1Kv= 1000V 1V= 1000 mV 1 mV =1000μ V 2、记住一些电压值: 一节干电池 1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压 220V 安全电压 不高 于 36V (三 )、电压测量: 1、仪器: 电压表 ,符号:  V 2、读数时,看清 接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3、使用规则:两要、一不 ①电压表要 并联在电路中。 ②电流从电压表的“正接线柱”流入, “负接线柱”流出。否则 指针会反偏 。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 Ⅰ 危害:被测电压超过电压表的最大量程时, 不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏 电压表 。 Ⅱ 选择量程:实验室用电压表有两个量程, 0— 3V 和 0— 15V。测量时,先选大量程,用开关 试触,若被 测电压在 3V— 15V 可 测量 ,若被测电压小于 3V 则 换用小的量程 ,若被测电压大于 15V 则换用更大量 程的电压表 。 ( 四 ) 、电流表、电压表的比较: 电流表 电压表 异 符号 A V 连接 串联 并联 1 直接连接电源 不能 能 量 程 0.6A 3A 3V 15V 每大格 0.2A 1A 1V 5V 每小格 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻 很小,几乎为零 很大 相当于短路 相当于开路 调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最同 大测量值。 ( 六 ) 、利用电流表、电压表判断电路故障 1、电流表示数正常而电压表无示数 : “电流表示数正常”表明主电路为通路, “电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是: ① 电压表损坏 ;② 电压表接触不良 ;③ 与电压表并联的用电器短路 。 2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过, “电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原 因可能是① 电流表短路 ;② 和电压表并联的用电器开路 ,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻) 使电流太小,电流表无明显示数。 3、电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是 主电路断路导致无电流 。 二、电阻 ( 一 ) 定义及符号: 1、定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 2、符号: R。 ( 二 ) 单位: 1、国际单位:欧姆。规定:如果导体两端的电压是 1V,通过导体的电流是 1A,这段导体的电阻是 1Ω。 2、常用单位:千欧、兆欧。 3、换算: 1MΩ =1000KΩ 1 K Ω =1000Ω 4、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几 百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 ( 三 ) 影响因素: 1、实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。 (也可以用串联在电路中小 灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化) 2、实验方法:控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件” 3、结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度 有关。 4、结论理解: ⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大 小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 ⑵结论可总结成公式 R=ρ L/S,其中 ρ叫电阻率,与导体的材料有关。记住: ρ 银<ρ 铜<ρ 铝 , ρ锰铜 <ρ 镍隔 。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而 且铝导线相对来说价格便宜。 2 ( 四 ) 分类 1、定值电阻:电路符号: 。 2、可变电阻(变阻器) :电路符号 。 ⑴滑动变阻器: 构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 结构示意图: 。 变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。

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