元朝的统治教学设计.docxVIP

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  • 2021-03-10 发布于天津
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元朝的统治教学设计教学目标知识与技能了解元朝的疆域行省制度和对台湾西藏的管辖过程与方法通过收集整理资料从多方面提供的历史资料中获取有效信息通过概括元朝在我国历史上的贡献帮助学生了解元朝的历史地位培养学生综合归纳历史的能力启发学生认识元朝民族融合的进一步加强是在全国统一的条件下在前代民族融合的基础上实现的情感态度和价值观通过元政府对西藏和台湾的有效管辖帮助学生认识到西藏和台湾自古以来都是我们中国不可分割的领土一切分裂势力的阴谋都不可能得逞增强学生的爱国主义意识并与任何企图分裂祖国的行为做坚决的斗争

元朝的统治》教学设计 教学目标 知识与技能 了解元朝的疆域,行省制度和对台湾、西藏的管辖。 过程与方法 1、通过收集、整理资料,从多方面提供的历史资料中获取有效信息。 2、通过概括元朝在我国历史上的贡献, 帮助学生了解元朝的历史地位, 培养学 生综合、归纳历史的能力;启发学生认识元朝民族融合的进一步加强,是在全 国统一的条件下,在前代民族融合的基础上实现的。 情感态度和价值观 通过元政府对西藏和台湾的有效管辖,帮助学生认识到西藏和台湾自古以来都 是我们中国不可分割的领土,一切分裂势力的阴谋都不可能得逞,增强学生的 爱国主义意识,并与任何企图分裂祖国的行为做坚决的斗争,树立维护祖国领 土完整与统

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