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--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 中学 2018 年工作总结 2018 年， xx 县实验中学认真贯彻国家的教育方 针政策，继续高举“安全为天，质量为地，发展是硬道理”的兴校旗 帜，深入实施“德育优校、素质立校、名师育校、科研兴校、质量强 校、体艺特校”的办学思路，实践发展“让梦想成为一种动力，让管 理成为一种智慧，让精神成为一种导航，让尊重成为一种文化，让成 人成为一种修养，让特色成为一种内涵”的工作理念， 把握时代脉搏， 抢抓发展机遇，追求卓越，提升内涵，凝聚合力，开拓创新，充分调 动一切有利于学校发展的积极因素 , 扎实推进学校的各项工作迈上了 新水平。 一、抓实工作重点，突出特色亮点，追求内涵发展，增强学校核心 竞争力。 、以实施绩效工资为契机，完善绩效考核，激发工作活力。 在国家实施绩效工资之初，我校就抢占先机，果敢决断，将其融入 到学校的管理之中。 学校根据多年来的传统岗位情况， 并结合当前教 育形势，由校委会出台《实验中学教职员工定编设岗方案》 ，音、体、 美、史、地、生短缺岗位和其他学科出现严重质量事故被淘汰的空缺 的教学岗位，以及各个处室的职员岗位，经校委会研究决定，定编设 岗，定职明责，要求全员下岗， 重新竞争上岗， 双向选择，择优选聘。 并依次召开了不同年龄段不在教学一线的教师和 50 岁以下工作量不 1/11 足的教师会议，讲清政策，说明情况，促进了教职工的工作积极性。 在此基础上，学校出台了《实验中学教师绩效考核方案（初稿） 》，方案以德为先，凸现教师职业道德，激励教师尽心做事，良心做人，不以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序；以绩为重，视年龄和工作量等情况分别考核，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献，“多劳多得，优质优酬”，学校领导及各处室也压缩考核分值，以凸现教学中心，突出教学实绩。绩效考核既是方向，更是引导；既是教师资格认定，岗位聘任、职务晋升、评模评优、表彰奖励等工作的主要依据，也为后一步绩效工资的分配提供制度保障， 推动了学校的可持续发展。 、以甲型流感防控为突破，细化管理职能，创建平安校园。 甲型 h1n1 流感全球蔓延，防控形势相当严峻，冲击到了我校的教育教学工作。在此情况下，我校认真传达上级的 4、以“六大创建”为切入，加快旧校改造，加大学校基础设施力度。 二、革新 5 、坚持不懈，体育工作独领风骚，为提升学校形象锦上添花。 满怀着希望与憧憬 , 满载着收获与欣喜 , 我和我 园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年 . 一年来 , 我园全体教职工根据县教育局 . 县幼教室的总体工作目标要求 , 以幼儿园工作规程 , 幼儿园管理条例为指针 , 以进一步推进课程 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 改革 , 优化园本培训为抓手 , 以办人民满意教育 , 创特色和谐幼儿园为宗旨 , 树立了新的形象 , 作出了新的贡献 , 取得了新的成绩。 今天 , 我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫 生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作， 请领导审阅。一、整合各种资源，优化了环境创设“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案 建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一， 也是本学年工作的亮点。 在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正 做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的 特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设 上有了十分可喜的变化， 墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画， 处处 都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材 料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题， 在环境中主动探索， 自主学习，积极参予到环境中来， 从中受到教育，成为环境的主人。 在努力创设良好物质环境的同时， 我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起， 积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中， 逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。（班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都 3/11 有影相记录（以相片为