级建工试点班工学结合人才培养方案.docVIP

级建工试点班工学结合人才培养方案.doc

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建筑工程技术专业 09级工学结合人才培养方案 一、 专业名称 建筑工程技术专业 二、 教育类型及学历层次 高等职业教育 大专。 三、 招生对象 普通高中毕业牛 四、 学制 三年 五、 培养目标 本专业主要面向施工员岗位群,能够识读建筑工程图纸并进行施工组织管理和质量 验收,德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。 六、服务面向 1 ?服务面向 序号 就业岗位 职业资格证书 1 施工员 施工员 2 质量员 质量员 3 安全员 安全员 4 资料员 资料员 5 试验员 试验员 2.人才培养规格 毕业生应掌握建筑施工技术与组织管理等慕础知识和专业知识,能够识读建筑 工程图纸并进行施工组织管理和质量验收,能够进行材料检验和施工资料整理,能 够将安全生产的概念贯穿于建筑工程施工中,具有较强的实际工作能力。 七、典型工作任务(职业行动领域)描述 序号 典型工作任务 1 建筑工程任务的承揽 2 施工图预算与成本控制 3 施工组织设计与管理 4 土方与基础工程施工 5 砌体结构施工 6 混凝土结构施工 7 钢结构安装工程施工 8 屋面与防水工程施工 9 装饰工程施工 10 工程技术资料的编制归档 具体见附件1 八、专业学习领域 1.工作过程系统化课程体系 序号 课程 基准学时 第一学年 第二学年 第三学年 1-13 公共 课程 503 503 14 建筑制图基础 48 18 15 专业一 建筑材料与检验 64 64 16 般课程 建筑测量仪器使用 48 48 17 建筑构件受力分析 96 96 18 一、建筑工程任务的承揽 64 64 19 二、建筑构造与识图 96 96 20 三、建筑结构与识图 96 96 21 四、施工图预算与成本控制 64 64 22 五、施丁组织设计与管理 64 61 23 六、土方与基础工程施丁 80 80 21 专业核 七、砌体结构施工 96 96 25 心课程 八、混凝土主体结构施工 160 160 26 九、钢结构安装工程施工 64 64 27 十、屋面与防水工程施工 48 48 28 十一、装饰工程施工 64 64 29 十二、工程技术资料的编制 归档 32 32 30 专业拓 建筑设备与识图 64 64 31 展课程 建筑CAD 64 64 32 生产性实训 450 90 90 270 33 顶岗实习 540 (180) 540+ (180) 总计 2805 1009 826 970 教学安排表 序号 课程名称 课程编号 学时学分 授课 方式 学期周数与周学时 学 时 学分 1 2 3 4 5 6 17 周 :17 周 16 周 16 周 8 周 1 公 共 课 程 思想品徳和法律基础 T091366 32 2 讲授 2 2 思想概论 T091371 32 2 讲授 2 3 大学生就业指导 40 2.5 讲授 4 形势与政策 T091368 15 1 讲授 5 体育I T521301 32 2 实践 2 6 体育1【 T521302 32 2 实践 2 7 英语AI T515301 64 4 讲授 4 8 英语AII T515302 64 4 讲授 4 9 高等数学A 1 T511301 64 4 讲授 4 10 高等数学AII T511302 64 4 讲授 4 11 计算机文化基础 T021301 32 2 讲授 2 12 计算机文化基础上机 T021302 32 2 实践 2 13 实训 社会实践【 (30) (1) 实践 社会实践II (60) (2) 实践 合计 503 31.5 12 16 14 专业一般课程 建筑制图基础 T052316 48 3 理实一体 3 15 建筑材料与检验 052303 64 4 理实一体 4 16 建筑测量仪器使用 T052317 48 3 理实一体 3 17 建筑构件受力分析 051399 96 6 讲授 6 18 专 业 核 心 课 程 建筑工程任务的承揽 T053318 64 4 讲授 4 19 建筑构造与识图 T052303 96 6 理实一体 6 22 建筑结构与识图 T051304 96 6 理实一体 6 23 砌体结构施工 T053307 96 6 理实一体 12/ 「8 24 屋面与防水工程施工 T053308 48 3 理实一体 12/ 9~12 25 装饰工程施工 T052309 64 4 理实一体 16/ 13~16 26 混凝土主体结构施工 T053310 160 10 理实一体 20/ 1-8 27 钢结构安装工程施工 T051319 64 4 8/ 9-16 28 土方与基础工程施工 T051320 80 5 理实一体 10/ 9-16 29 施工图预算与成本控制 T053321 64 4 8 30 建筑施工组织与管理 T

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