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初中生关于青年 节的作文五篇 青春如花，青春如梦，青春如水，青春如月。青春是那么美 ，那么的梦幻，那么的清澈，那么的明静 ??就 我 们 共同携手打造自己美好的青春吧 !下面是小 编 推荐的初中生关于青年 的作文， 仅 供大家借 。 翻开世界地 图 ，七大洲，四大洋一起收入我 的眼底。中国象一个巨人，屹立在世界的 方!太平洋的海 风 徐徐吹拂着她的黑 。古老而文明的 史 她 显现 出分外的 美和妖 !如果要 ：在 这 个世界上，你最 爱 什么地方 ?我会毫不犹豫地回答：我 爱 我的祖国 !她有幅员辽阔 的疆土，美 丽 富 的山河，勤 勇敢的人民，文明 发 达的历 史，可歌可泣的革命 。 祖国的伟 大与可爱 ，我们说 不完，道不尽。我 们热爱 祖国， 美祖国，因 为 祖国就是我 的母 。 母 的苦 ，母亲 的辛 ，母亲 的幸福，多少中 华 儿女 之悲伤 ，为 之慨叹 ， 之激 ， 之抗争 ! 五月四日，一个永 远值 得 念的我 们 的 日。一九一九年的今天，抗 巴黎和会承 认日本接管德国侵占我国山 东 的各种特 的无理决定， 这场 运 的 起，标 志着无产阶级 作 独立的政治力量登上了 历 史舞台，可以 这样说 ，“五四 ”的气 质贯 穿了整个 时 代，跨越了整个 代，成 了一个永恒的 闪 光点。 “五四 ”精神的真 谛 是 国精神，他是一种 祖国对 人民无限赤 诚 ， 史，对 社会勇 于奉献的精神。今天， 历 史让 我 生活在了一个气 势 磅礴，中 华 民族走向 伟 大复兴 的 代，毫无疑 问 ，我 将接受 历 史的选择 ，高举 “五四 ”的旗 帜 ，以务实 的作 ，建 的态 度，满腔的 情投入到 伟 大的事 业 中去。 我看 我 的很多青年教 师 像辛勤的 夫， “日出而作，日落而息 ” 同一 土地精心 耕作，无私奉献着。青年教 师们 把青春年 扎根于三尺 台而无怨无悔，教学 实 践使我懂得了 “累”字的内涵，懂得了 “ ”字的 构，懂得了 怎 去教我的学生。慢慢，一首 “青春 之歌 ”在我心底 生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青： 绿色的寓意，舞 的 声 ;青：健康活 泼 的精神，永不凋 的 风 采。一幅 绿 色的篇章敞开了温馨的卷幕，充 了丰富的火力， 注着无限的青春与激情。我 青年教 师 也正用青春活 的本色 歌人生的篇章。 读 写我们伟 大祖国的 史，我暗下决心要成立 这 首歌的一个音符，不善歌唱的我每天默默地用行 动诠释 着 首歌的真 谛 。我成了孩子 生活的朋友，学 的导师 ，不再把梦想寄托 给 星星，而是把的精力 倾 注在孩子 们 的身上，我用真 诚换 取孩子 的信任，用 心呵护 他 的成 。 “ 物 无声 ”，孩子 们 一天天地 步，一天天地 大了，听着他 们从幼稚的牙牙学 语 到朗诵 一首首美妙的 诗 歌，我深切感悟到了当老 师 的光荣和自豪。 无数个白天黑夜，我 远 离了喧嚣 人群，告 别 了灯红 酒 ， 向那灯火 珊 。我自与那清 白云做伴，在知 识 的海洋中 赢 取那心花的海 阔 天空，多少个宁静的夜晚，我安于寂 寞，笔耕不 辍 。有 ， 为 了 好一堂 ，我 认 真 钻 研教材好几遍 ;有 时 ， 了准 备 一篇材料，我翻 大量 书 籍，不断学 习 新知，提升教育理念 ;有 时 ， 了完成学校交 给 的重要任 ，我放弃休息天加班加点，在漫漫的求所去 执 着的进 取中，我成 着，也成熟着。 昨夜微霜的渡河，今晨秋 风凋青 ，每一 项新的工作， 我来 讲都是一 挑 战。 我告戒自己只要大胆去做，生命便会 实实 在在，只要放手去干，事 业 便会充满 阳光，把自己平凡的工作当成宏 伟 的世界去研究，你就会 发现 无 趣。 身 中 民族的儿女，祖国的 历史 我 震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震 四海， 统 一天下 ;唐五朝的开元盛世， 贞观 之治 ;一代天 骄 成吉思汗征服 亚 洲， 纵 横宇内 ??，无不 我 欣喜自豪。然一朝 兴 ，一朝 灭 ， 人 辛，濒临 灾难 。 同学 ，伴随着我 们 的是安宁、充裕的生活。然 伫 立它在我 身后的却是祖祖 辈辈 用精神、用躯体、用 血搭建的 桥 梁。 1919 年五月四月， 为 阻止不平等条 约 的 定、 为废 除 “二十一条 ”、 反抗日本帝国主 的侵略，北平的大学生 们 手 着一张张 木牌，拉着 长长 的横幅，喊出了最高吭的声音。他 摧 府第，横 对 刺枪 ，冲击 “ 群 ”，迸 发 出内心 蕴 藏的激情， 执 著着无畏抗争的信