初中物理教研组工作计划报告格式(二篇).docxVIP

初中物理教研组工作计划报告格式(二篇).docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
参考范本 初中物理教研组工作计划报告格式 (二篇 ) 目录: 初中物理教研组工作计划报告格式一 初中物理教研组工作计划表二 - 1 - 初中物理教研组工作计划报告格式 一 一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养 认真学习新的《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。 二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 本学期教学研究内容主要是: 优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学 ; 构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学; 开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养 ; 学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的方 法。 加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。 组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课 ( 时间待 ) ,组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 三、加强物理实验,培养学生能力 物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课 2 / 5 后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,开拓性,实践性,导向性,探究性。 四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量 初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。 同时积极进行复习教学研讨活动 , 共同研究历届中考试卷 , 交流复习经验 , 明确复习方向,努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩有新的突破。 五、其它工作 积极参加物理专业各种培训,特别是有关中考动向的会议 ; 组织教师撰写论文,进行评选。 2. 搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加 20xx 年春季举行 的初中应用物理知识竞赛,做好辅导与组织工作。 做好初三理化生实验操作考查的相关工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。 3 / 5 初中物理教研组工作计划表二 本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个 中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师 的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教 学质量。结合物理课程改革和中考导向,我们组特制定计划如下: 一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养 认真学习新的《基础教育课程改革纲要》 、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。 二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1.集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补短,提高教师的教学水平,以取得较好的成绩。本学期教学研究内容主要是: (1)优化课堂教学,实施探究式和讨论式教学; (2)构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教 学; (3)开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养; (4)学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的方法。 2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等 的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作 业量,规范作业批改。 4 / 5 3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,组员必 须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,要说出集体备 课的落实情况,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好 记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 5 / 5

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhengshumian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档