职业发展规划作品.doc

大学生职业规划 姓名： XXXXX 性别: 女 学校: 南京XX 学院: XX学院 专业: 通信工程 班级： XXXXXXXX 联系电话：XXXXXXX E-mail: xxxxxxxxxx 1011111215 10 11 11 12 15 一、第一曲：自我分析 （-）职业兴趣 TOC \o 1-5 \h \z （二） 职业能力 4 （三） 职业价值观 5 （四） 胜任能力 6 （五） 个性特质 8 （六） 家人评价 9 （七） 认知小结 9 二、 第二曲：职业分析 （-）学校环境 （二） 社会环境 （三） 职业环境 （四） 家庭环境 三、 第三曲：职业定位 （一） SWOT 分析； （二） 最终职业定位 四、 第四曲：职业通道及实施计划 （-）职业通道 （二）长期计划 五、 第五曲：评估调整 结束语 弗洛伊德曾经说过的一句话：人生就像弈棋，一步失误，满盘皆 输，这是令人悲哀的事；而人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不可能悔棋。但是如果你的人生有了规虬 那么无论你的人生有多少岔 路口，你都会朝着你的目标,勇往直前。 路口， 你都会朝着你的目标, 勇往直前。 对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效地规划, 势必会造成时间和精力的浪费。 每个人都有自己的梦想,都想成为成功的人。而梦想并不是凭着 空想就可以实现的，它需要一番精心的计划和持之以恒的努力方可能 达到理想的彼岸的。 古人云，“认识自己才能富于智慧,得福免祸S “知彼知己，方 能百战不殆J因此，我为自己拟定了一份职业生涯规划。 一个有效的职业生涯规划必须建立在充分了解自身和相关环境 的基础上，所以,我使用了一系列的测评工具进行了测评,听取了周 围很多人的意见,再结合自己的实际情况,进行了详尽的自我评价。 （一）职业兴趣 曾经有…名海外CEO这样说过:“为理想而工作，可御风寒,为兴趣而工作, 可抵百病！ ”这句话从一定程度上说明兴趣对一个人的工作影响之大！ 在职业兴趣测评屮，我选择的是霍兰德职业兴趣测评。 S社会型 E企业型 图1:霍兰德职业兴趣测试结果 类型 得分 典型职业 57 喜欢竞争，具有领导才能， E 企业型(Enterprising) 做事有较强的日的性 42 喜欢与人交往，善言谈，愿 S社会型(Social) 意教导别人，渴望发挥自己 A 艺术型(Artistic) 57 45 的社会作用 有创造力，渴望表现白己的 个性，善于表达 喜欢按计划办事，细心、有 C 常规型(Conventional) 条理缺乏创造性，不喜欢冒 险和竞争 动手能力强，偏好于具体任 60 R 实用型(Realistic) 务，不善言辞 70 抽象思维能力强，求知欲 I 研究型(Investigative) 强，喜欢独立的和富有创造 性的工作 特点 项目经理、销售人员，营销 管理人员、政府官员、企业 领导、法官、律师 教育T作者（教师、教育行 政人员），社会工作者（咨 询人员、公关人员） 演员、艺术设计师、歌壬、 作曲家、小说家、剧作家 秘书、办公室人员、记事员、 会计、行政助理、图书馆管 理员、出纳员、打字员 技术性职业（计算机硬件人 员、机械装配丁），技能性 职业（木匠、技匚、修理工） 研究人员、人V教师、T?程 师、电脑编程人员、医生、 系统分析员 在职业兴趣测评结果屮可以看出，我比较适合研究型和实用型工作，比如科研人 员、大学教师、程序员等。 （二）职业能力 职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就，反映 个人的待 处事的能力。只有具备较好的职业能力水平，才能适应现代社会的迅速发展、 为此，我做了科学的职业能力测试。 3.2 3^ 3 3.2 3^ 3 3 3 3 3 3 3 TMISCOQLU 图3职业能力倾向测试结果 每个字母代表的能力: T（言语能 力）C（书写能力） T（言语能 力）C（书写能力） M（数学能力）D（运动协调能力） 1（空间判断能力）0（动7F?能力） s（察觉细节能 力） L（社会交往能力） U（组织管理能 力） 从测试结果上看，我的语 从测试结果上看，我的语言能力（T）和数学能力 （M）相对较强, 说明我比较适合从事如数学、物理等比较抽象的问题研究，也比较善 于清楚地表达自己的观点和向他人介绍信息。而科研人员、大学教师、 程序员等职业正是需要较强的研究能力和与人协作的表达能力。 （三）职业价值观 接下来，我又想：在工作屮，我要获得什么呢？好环境、对社会有贡献、高 收入……m像郤是我想得到的「而价值观对于职业规划又是汕估m戈：于是我 继续做测评： 职业价位现测评结果美感 成就感 社会地位经济报酬安全感人际关系（第一 职业价位现测评结果 美感 成就感 社会地位经济报酬安全感人际关系（第一行对应柱状图屮奇数柱形，