初一班主任经验交流会发言稿(精选多篇).docx

精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 初一班主任经验交 流会发言稿 （精选多篇 ） 第一篇：初一班主任经验交流会发 言稿班主任工作经验交流发言稿商水县 希望中学郭季红 各位领导、各位班主任老师大家好！ 承蒙领导的信任， 让我在这时发言， 那就耽搁大家几分钟时间。我不能算优 秀班主任，只是教学之外兼任了几年班 主任工作而已。也不是谦虚，我以为在 座的很多比我干得好！既然让我说，那 就说两句话吧。 既然是工作经验交流，我以为不是 自己当班主任做了多少事情，而应是在 做班主任工作期间，我们的思维和方法 怎样？有些什么体会？与大家做些交流 和沟通，以便我们共同提高班主任的工 作效率和工作水平，促进我校教育教学 工作。下面，我就提纲性的谈几点： 一、爱学生，让学生也爱自己 “亲 其师，信其道 ”，要想成为一名出色的教 1 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 PAGE PAGE # 精选公文范文 精选公文范文 PAGE PAGE # 师，必须与学生建立和谐的师生关系。 和谐的师生关系有利于学生的成长与进 步，也有利于教育工作的开展。今年我 带班主任更加体会到和谐师生关系的重 要性。 中学生已经长大了，正逐渐向成人 迈进，他们的自尊心非常的强。针对学 生犯的错误，如果教师一味的指责只会 将学生推得更远。尤其是中学生，面对 学习压力，学生很敏感、情绪化、易怒， 如果师生关系不和谐， 很容易产生冲突 那么如何建立和谐的师生关系呢？ 我主要是从以下这几方面做的。 1、多一些微笑。 微笑是人类最好的表情，即使在愤 怒的学生看到教师的微笑也会暂时的安 静。作为七年级的班主任，学生刚走进 初中，更渴望看到老师的笑，同学的笑。 因此，我给自己定了一个规矩：无论我 心情高兴与否，只要走进教室，我必须 保持微笑，并通过微笑感染周围的 人。微笑可以让人与人之间更友善、更 精选公文范文 和谐，有利于班级和谐氛围的建立。 2、多一些包容。 孩子毕竟是孩子，难免会犯错误。 这时我们教师尽量不要大声指责学生， 应多给他们一些包容，帮助他们一起改 正。因为包容，学生反倒更尊重老师， 更不好意思犯错误。因为他们已经长大 了，懂事了。包容让人与人之间少了一 分狭隘，多了一分理解与信任。 3、多一分尊重。 学生自尊心都非常强，很好面子。 如果教师当面指出学生的错误或大声训 斥，特别容易导致师生关系紧张。因此， 针对这些学生， 教师应该单独找其谈话， 委婉的指出问题所在。这样，学生更容 易接纳，也会用心改正。 4、多一分信任。 如果学生犯错误了，教师应多一份 信任，相信是有原因的。有时老师的信 任会让学生更懂得自律。 总之，无论是微笑也好，宽容也罢， 我觉得要建立和谐师生关系，爱才是最 精选公文范文 根本，有了教师对学生的爱，有了学生 对教师的爱，那么和谐的师生关系还会 远吗？ 二、建立一支团结协作的班干部集 体。 作为班主任， 在接手某一个班之后， 一定要花心思， 想办法组建一支得力的、 团结协作的、积极向上的班干部团队。 不能盲目，要细心观察、了解，班干部 组建好了，班级管理的效益也很明显。 这个班干部集体，大家学习努力，成绩 较好，在同学面前能抬得起头，说得起 话有个人威信；敢说敢管，各负其责， 班里各方面工作便于开展和实施；团结 协作，有凝聚力，正气压倒邪气， 逐渐形成学生的自我管理。这样， 既锻炼于学生的组织和协调能力，班主 任工作也容易完善。 但以上所说对某一个具体班级也不 一定管用。但只要我们把教师作为自己 的一种信仰，爱岗敬业，尽职尽责，尽 心尽力，我想我们的班主任就一定能够 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 PAGE # PAGE # 精选公文范文 精选公文范文 精选公文范文 PAGE # PAGE # 精选公文范文 做好。最后用一句话共勉 “我们的班可能 不是最好的，学生可能不是优秀的，但 他却是你的，爱他们，就像爱自己的孩 子一样关爱他们！ ” 谢谢大家！ 第二篇：初一班主任经验交流会发言稿 各位领导、各位班主任老师大家上好！ 承蒙领导的信任， 让我在这时发言， 那就耽搁大家几分钟时间。我不能算优 秀班主任，只是教学之外兼任了几年班 主任工作而已。也不是谦虚，我以为在 座的很多比我干得好！既然让我说，那 就说两句话吧。 既然是工作经验交流，我以为不是 自己当班主任做了多少事情，而应是在 做班主任工作期间，我们的思维和方法 怎样？有些什么体会？与大家做些交流 和沟通，以便我们共同提高班主任的工 作效率和工作水平，促进我校教育教学 工作。下面，我就提纲性的谈几点： 一、不同的班级对象，采用不同的 方式方法。 我带的是初一班，因为不同的班级 工作的重点，难点不同，