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- 2021-03-10 发布于河北
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时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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教师教学论文 多媒体助力小学英语课堂
多媒体集形、声、光、色于一体,能够有效地渲染气氛,创设情景,其优势主要表现在资源多样性、内容生动性,学习过程的互动性等。我们要充分发挥这些优势,把多媒体作为认知工具,激发学生创新意识,培养创造思维能力,从而有效地辅助英语教学。通过实践,我认为在小学英语教学中,运用多媒体,有利于突破教学中的难点、重点,调动学生的积极性,培养学生实际运用语言的能力,以达到提高英语教学效果的目的。(一)、多媒体的好处:1、利用多媒体组织课堂教学。在多年的教学中,我感到:一堂英语课有一个好的课堂组织教学,将对整堂课的英语教学起到十分重要的作用。尤其是上课伊始,师生的精神状态对于上好一节课非常重要。所以,我非常重视课前交流。有时候,我会让学生看着大屏幕上的口号举起右手跟着老师来说。有时候在英语课前的2-3分钟,我就开始放录音,让学生跟着录音唱一些简单易学、节奏鲜明的儿童歌曲或是自编和本课内容有关的英语歌曲,让学生在一种轻松、愉快的氛围中进入学习英语的良好境界。抓住这一时机,我又在开始上课时的5分钟之内,对学生进行语音训练,充分利用录音设备,多听标准的语音,让学生在语音的学习中,感知语音的优美
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