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20XX年4月学校工作总结范文
导读: 随着社会的进步,人们对教育的关注将越来越多,对教
育的要求将越来越高,而教育本身也需要了解社会的需求, 需要得到 社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展, 就必须尽 快寻找一个能够融洽学校、学生、家长、社会于一体的新的办学模式 作为补充,以加强学校与社会的联系与沟通。正是基于这种认识,近 年来,我校坚持依法治教,以德立校的办学思想,不断推进内部管 理体制改革,学校民主管理和制度建设取得了长足的发展, 有力地促 进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实, 提高了学校的整体办 学水平和办学效益。
一、提咼认识,树立法治理念。
教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们 结合五五普法规划和教育法制工作计划,结合自身实际,研究制 定本校的依法治校工作计划,在学校年度工作计划中,我们始终把依 法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内, 明确工作目
标,健全工作网络,落实工作措施。
首先是从转变观念做起,在教职工中大力开展教育法规、教育规 程的学习,并通过开展”依法执教,做新时期合格教师”大讨论,撰写 心得体会等形式,转变思想,牢固树立全体教职工的依法治教观念。 进一步提高领导干部现代法治理念,在学习和实践中努力提高依法决 策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。
其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教 育法律法规的学习。,教师的继续教育安排一定学时用于普法,新教 师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识,增强法制观念, 减少犯罪作为小学生法制教育的重点。 尤其抓好学校管理人员、教职 工对《事故处理办法》的学习,重点学习《宪法》、《刑法》、《未 成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《国防 教育法》以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传 教育,培养学生的法律素质,作为学校素质教育的重要内容,切实做 到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法 制知识竞赛、设立法制宣传月等多种形式,向中小学生宣传有关法律 常识,从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。
开展警校共建等形式对学生进行法制教育, 聘请法制辅导员、民 警到学校进行专题讲座,充分发挥法制辅导员在学生的法制教育中的 作用。通过活动课、班队会、板报、知识竞赛,进行爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义,以及社会公德教育、法制教育、纪律 教育、品德修养教育,抓好日行为规范的养成,坚持贯彻学生日常行 为规范,端正校风校纪建设。加大《未成年人保护法》和《预防未成 年人犯罪法》的宣传力度,进行法制和国防教育。
二、依法管理,规范办学行为
1、落实制度,管理有章可循。将校内常规管理已形成的行之有 效的经验上升为配套制度,并使之完善。使学校各方面的工作纳入规
范化管理轨道,逐步纳入法治轨道,不断提高依章管校的水平。重视 教师队伍教育和管理,使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依 法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《教师管理制度》、 《班
级管理办法》等,落实责任,保证学校有一个正常的教学、科研和生 活秩序。在实际工作中,不断进行学校章程的细化工作,使相应的规 章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治 安综合治理工作,切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。
2、校务公开,深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分, 我们对校务公开工作做到:规范操作,严格管理,形成制度。学校成 立了校务公开工作领导小组、监督小组,齐抓共管,定期研究校务公 开工作。首先,在范围上,实现由学校面向各部门、各年级公开 ;其
次,在程序上,实现由单纯办事结果公开向办事过程公开 ;第三,在 公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题,敏感问题, 以及影响到本校发展的深层次问题;第四,校务公开做到重大事项、 职称评定、竞争上岗、支出公开,公示增加工作的透明度,体现学校 班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体 作用,学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项, 我们坚持通 过教代会进行公开。学校教代会制度规范,审议建议权、审议同意权 或否决权、评议监督权、选举权等一一落到实处,同时,建立了齐全 科学的教代会资料档案。
我们将校务公开和学校的各项制度相结合,逐渐成为学校管理的 重要组成部分。通过实行校务公开,提高了决策的民主性、科学性, 学校领导自我约束,学校重大事情科学民主进行决策,工作过程严格 程序进行操作。促进了学校的发展。学校领导清清白白做人,亮亮堂 堂办事,促进了廉政风气的形成,并有力的推动了学校各项工作的开 展。校长管好了自己,也带动
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