(完整版)二年级《30米快速跑》教案.docxVIP

、《30 米快速跑》教案 二年级： 40 人 授课教师：霍丽琼 教学 课的 30 米快速跑 新授课 内容 类型 教1、 参与目标：通过游戏活动，培养学生积极参与活动、主动学习的意识； 学2、技能目标：通过学生练习，体验30 米快速跑的正确姿势，并提高奔跑能力； 目3、情感目标：培养学生的群体责任，提高合作、竞争的意识和能力，勇于克服困 标 难的优良品质。 动作 重点：体验前脚掌着地，身体向前倾的正确姿势。 要点 难点：跑得自然、协调、身体平稳。 教学 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间 过程 教师指导 学生活动 分配 激 1、 师生问好 视频《跳兔子舞》 学生认真欣赏并 约 趣 2、 激趣导入 跟着一起跳。 2 导 3、 宣布本课内容 分 入 提出要求。 钟 热 身1、队列队形练习 运 动 1、辅助练习。 学2、快速跑练习 练 参 与 、游戏：过障碍 快 接力。 乐 2、小结本课内容 游 3、宣布下课： 戏 师生再见 教具 录音机，体育器材。 准备  原地踏步，三面转向 1、快速跑动作练习 2、体验快速跑的动作 3、教师示范，学生个人展示 1、利用体操垫、跨栏架、跳 绳、报纸等现有器材进行走、跑、跳、钻不同排列顺序的场地布置，并进行游戏。 2、小组比赛 课后 小结  组织队形，四列横 约 队。 5 分 钟 1 、练习动作，学 约 生展示动作，学生 25 区分动作的错与 分