“十二五”继续医学教育工作评估指标体系.docVIP

“十二五”继续医学教育工作评估指标体系 一级指标 二级指标 三级指标 赋分标准 赋分依据 1-1组织领导（15分） 2-1继教领导（5分） 3-1 设区市卫计委或单位有明确分管继教工作的领导（3分） 3-2 设区市卫计委或单位分管继教工作领导定期听取汇报，研究部署继续医学教育工作（2分） 各项有即得分 提供相应的材料 2-2组织机构 （10分） 3-3 设区市继续医学教育委员会或单位继续医学教育领导小组成立时间及调整时间（2分） 3-4 设区市继续医学教育委员会学科组成立时间及调整时间（2分）※ 3-5 设区市继续医学教育委员会办公室或单位继续医学教育领导小组办公室成立时间及调整时间（2分），近3年的工作会议纪要（3分） 3-6 设区市继续医学教育委员会办公室或单位继续医学教育领导小组办公室专职人员至少1名（1分） 各项有即得分 3-5 纪要缺一年减0.5分 提供相应的材料。 1-2管理职能（40分） 2-3继教计划 （5分） 3-7 继续医学教育工作列入设区市卫生计生委或单位工作任务（2分） 3-8 近3年设区市继续医学教育委员会或单位继续医学教育领导小组工作计划和工作总结（3分） 各项有即得分 3-8计划或总结缺一年减0.5 提供相应的材料 2-4组织实施 （20分） 3-9 近3年国家级继续医学教育项目获准数、举办数、培训人数（3分） 3-10 近3年省级