课堂教学调研报告知识讲解.pdfVIP

课堂教学调研报告 本学期的 9 月 17 日—— 10 月 15 日我们一行 5 人先后进入二小、无定河小 学、河南学校、 高级中学进行课堂教学视导。 10 月 24 日—— 11 月 8 日参加全旗 教学能手大赛的课堂教学和说课活动。 11 月 26 日—— 11 月 28 日听全旗新教师 转正定级课。三次共听课 74 节。通过听课发现了我旗教师的一些优点与不足， 现进行总结和提升， 通过总结与提升以期能找到推动并促进我旗 课堂 教学进一步 发展的策略与办法。 一、课堂教学中的优点 1、老师们的教学组织形式更加灵活。能根据不同的教学内容，组织开展丰富多 彩的教学活动， 让学生在活动中感悟知识、 探索解决问题方法， 在游戏中体验学 习的乐趣。 比如，一小的杨靖艳老师教学有余数除法时组织学生动手摆感受有余 数除法的意义，引导学生向更高一层的抽象思维， 二小的王丽萍老师的课堂教学， 把课堂还给学生，充分放手，理念新、学生主体地位突出，学生发言时、思维活 跃。康铁梅老师的有余数