中班组幼儿发展评价研究报告.docxVIP

中年纪组组幼儿发展评价汇报 参与测试人数：幼儿 人，其中男孩 名，女孩 名。 ? 时光飞逝，转眼中年纪组第一学期又立即结束。 孩子们在这一学期里，快乐学习着，点滴进步着，逐步成长着，留下了很多孩子成长脚印。下面对孩子这一学期情况做一个小结： 部分情况：本学期，从小年纪组升到中年纪组有年纪组级和老师调成，所以，对 幼稚园环境不熟悉，对老师不熟悉，对同伴不熟悉，处于自我为中心位置。经过一个学期幼稚园生活，幼儿在生活卫生习惯、动手能力和绘画等各方面能力全部进步很大，这四个儿童现在全部已经适应了幼稚园生活，能快乐地融入集体，体质弱孩子，经过家园合作，孩子生病少了，基础不留鼻血，吃饭也吃得好了。在本学期，经过专题活动、 区域活动、节日活动、日常教学活动等对幼儿进行了各方面教育，使她们在情感、态度、能力、技能等得到了发展。 一、社会领域 （一）自我意识 本年纪组孩子比较热情，喜爱帮助她人做事情，也愿意帮助她人。如儿童有鼻涕了，会帮她去拿纸巾，午睡脱衣服时，会相互帮助。在绘画中，儿童能坚持把画画完，有一定坚持性。但部分孩子有待加强，在绘画中，碰到不会就想要放弃，坚持性不够。 （二）社会交往 本年纪组孩子还是比较热情，看到老师能够大声打招呼。在她们交往中，也发觉在本学期里，儿童能够相互分享 玩具，进行合作 游戏。如每个孩子全部有一块拼图，当她们拼完自己拼图后，愿意相互交换。在玩玩具时，能够帮晚来幼儿留一份玩具等。但也有部分孩子分享意识不强，不愿意把自己手中玩具给她人。 二、健康领域 （一）生活卫生习惯 在生活中，我年纪组孩子能够自己大小便，便后能够自己整理好衣裤。午睡时，孩子们能够自己脱衣、裤、鞋，而且整齐叠放好，部分孩子还能够把衣服裤子翻正。午睡起床，能够自己穿衣服，能够拉拉链，扣扣子，部分孩子不会衣服上扣子。 （二） 安全保健 孩子们能够根据老师要求，遵守基础游戏规则等，知道累了要休息，热了要脱衣服。孩子们已经有了一定安全知识，知道什么东西不能玩，能说出自己家大约地址。 （三）动作发展 我年纪组孩子喜爱体育，喜爱玩多种大型体育器械，知道 体育活动能够锻炼身体。在体育活动走、跑、跳动作发展中，还是比较协调。在爬、投、平衡动作中，基础良好。胆小孩子，如悦悦、亦辰儿童在爬时显示害怕，诺诺，在投掷时不够用力。 三、语言领域 （一）倾听了解 应该说，我年纪组孩子在语言发展中进步是比较显著。喜爱表示，能够用完整句子表示自己想要说话。有孩子不仅能够完整地念儿歌，还会讲简短 小说，而且小说结构完整，语句通顺。部分孩子在集体面前表示声音有点不够响亮，但和 家长沟通后，进步显著，愿意在集体面前展示自我。有部分孩子要插话，老师强调，学会等候，等她人说完你再说，一个一个说才能听得清楚，部分孩子插嘴习惯逐步改善。 （二）早期阅读 我年纪组孩子喜爱翻阅书本，尤其是内容丰富，画面饱满书本。儿童不认识字，但喜爱自己边看边说，想象图画内容，看到有趣画面喜爱和同伴分享，讨论。能够正确姿势，握笔正确，一页一页翻书。 3、表现表示 我年纪组孩子喜爱演出小说，也能够独立讲述小说，朗诵儿歌。我年纪组为孩子提供“周二，我演出”舞台，在这个舞台上，常常能够听到孩子们完整地小说讲述，有表情地儿歌朗诵。 四、科学领域 （一）情感态度 本年纪组孩子对于周围事物和现象比较感爱好，对探索活动很感爱好，能够提出自己不懂问题。在生活能力方面，经过升入中年纪组这一个学期锻炼后，本年纪组幼儿已经有了飞跃进步，大多数幼儿已经很熟练掌握筷子使用方法了，利用也很好，所以进餐经过率显著比9月份提升很多。在穿脱衣服方面已经有88%幼儿能够独立穿脱自己衣服了，下学期在叠被子和刷牙步骤还有待加强。?2、学习爱好发展水平分析：? 本年纪组幼儿在学习爱好中，在举手讲话方面经过率较高82%。这说明本年纪组幼儿语言表示能力较强，愿意表示自己情感。没有经过幼儿有是胆小不敢举手讲话，有是注意力不集中造成不举手讲话。另外幼儿任务意识不强才达成67%。此方面还应加强。? （二）能力 在科学活动中，儿童有一定得观察能力，能够观察到事物一些细致特征。能够对物体进行分类，如活动《多种多样帽子》，孩子们能够依据帽子季节性，帽子颜色，帽子款式等进行分类。孩子想象力也是比较丰富，能够依据圆形想象出五种以上内容。由此，可见孩子们有一定知识经验。 （三）数学方面 本年纪组孩子数学能力在老师一个学期长久坚持下来一一指导过关方法下还是比很好，儿童能够知道前后，高低，区分今天，明天，昨天。另外，我年纪组还为孩子增添了蒙氏数学，孩子们在课余学习中，显著提升了数学知识能力。 五、艺术领域 （一）美工 本学期我们还是将美工作为了我们特色，所以，在这方面，我们尤其重视，一有空，就会请孩子们涂涂、画画、折折、剪剪等，所以孩子们