语文达标课比赛反思 比赛后的成长.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文达标课比赛反思 比赛后的成长 语文达标课比赛已经过去二天了，我的心情慢慢的平静了下来。但是依然记得自己当时抽中1号的场景，自己站在台上浑身大汗，手紧张到不能把优盘插在电脑上的场景。比赛的全部结果还没有出来，但是我能料想结果肯定是不尽人意的。我的心情在准备写下这篇文章之后慢慢地开始平静下来，让自己从那个低落、懊恼的情绪中走出来，去梳理自己在这个比赛中的得失。一、比赛准备在只有两个晚上一整天的准备时间里，我的整体思路是决定晚上回家熬夜备课。第一个晚上教学设计做了一大半，第二天把比赛的时间调开，一天6节课，我当天上了4节，两节用来去批改作业。趁着中午有空的时间，把教学设计全部完成。第二个晚上把PPT做了出来，当时做出来之后的时间已经是深夜12点。我又用了一个小时的时间去记忆背诵，但是明显的效果不佳。我之后有问同样参加比赛的老师，他们给我的反馈是，白天在脑海上去设计，一个晚上把所有的东西整理出来。这样一比较我发现，我把所有的时间都集中在晚上，虽然我着手比较早，但是忽略了已经上完一天班的我，在晚上熬夜工作精力是有限的。我得到的启示是：1、一件任务想做好，要把事情进行规划，有步骤，分配好时间。2、充分利用分散时间和大块时间综合完成。特别是碎片化时间。二、情绪调控我这次发挥不好的主要原因就是：抽号码的时候抽了一个1号。当时心情就开始崩溃。一直在紧张，一直在不接受现实。以至于在考笔试的时候，我也没有办法去好好的书写，最终导致自己像一个小猴子下山一样，丢了玉米，丢了西瓜，什么也没有做好。我在反思情绪为什么会这么反常，我也是参加过很多次比赛的老选手了，我想了很久，觉得应该是比赛前的心里暗示，害了我，由于自己没有准备的特别充分，我一直在心里暗暗祈祷，只要不抽中1号，我就有希望。结果当看到1号的时候，我的心里震动特别大。现在我得到的启示是：1、赛前做好各种预设，所谓“预则立，不预则废。”要充分做好抽到各种号码的情景。2、深呼吸，用积极的心理暗示影响自己。三、笔试部分笔试的最后一个部分是按照基于标准的要求去设计一份教学设计。这个课，我回忆之后发现，是刚开学那会，学校的工作和班级的工作，自己没有充分的备课，当然最主要的原因，是自己备课的程度不够。所以在回忆课文的时候，心里有些犹豫。我得到的启示是：尽自己最大的努力，认认真真备好每一节课。台上一分钟，台下十年功。这个道理我深刻的明白了。四、终身学习从比赛中的成绩来看，我们的微课部分差距不大，悬殊之间也就3、4分之间的差距。我在想，这个现状其实在告诉我们，我们的教学设计都处于有待提升的水平，作为一名教师，上课是我们的本质工作。应该找到自己的教学风格，并将自己的风格融合在教学设计上。我得到的启示是：1、多听课，多观课。2、抱着学习的心态去观察其他老师的课堂。3、多看名师专家的课堂。4、多读提高专业水平的书籍。我想以后这种机会还会有，我要在一次次地活动中去体验，去反思总结。人只要肯努力，爱学习，就一定会获得成长，我是一名教师行业中的小学生，继续努力！