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牡 丹 江 医 学 院 教 案 课程名称 系统解剖学 2005至2006学年第二学期 牡丹江医学院教案 授课 题目 内脏学、消化系统（教材中第4、5 章113页至134页） 授课 方式 理论 学时 2 授课时间及对象 2005--2006学年第二学期 2005级本科临床医学专业 本单元或章节教学内容 时间分配或教学步骤 内脏学 第四章 总 论 概述（5分钟） 组成:内脏（viscera）、内脏学（ splanchnology） 功能 发生 内脏的一般结构（5分钟） 中空性脏器：四层 实质性脏器：门、分叶 胸部标志线和腹部分区（10分钟） 第五章 消化系统（alimentary） 概述（5分钟） 消化管：上、下消化道 消化腺： 功能： 第一节 口腔oral cavity（35分钟） 一、唇lips 二、颊cheek（有腮腺管开口） 三、腭palate 四、牙teeth （一）牙的种类和排列 （二）牙的形态 （三）牙组织 （四）牙周组织 舌tongue （一）舌的形态 （二）舌粘膜 （三）舌肌 六、唾液腺salivary gland （一）腮腺parotid gland：位置、导管及开口 （二）舌下腺sublingual gland：位置、导管及开口 （三）下颌下腺submandibular gland：位置、导管及开口 咽pharynx（15分钟） 咽的位置和形态 咽的分部 （一）鼻咽： （二）口咽：扁桃体（窝） （三）喉咽 （四）咽壁肌 食管esophagus（10分钟） 食管的位置和分部 食管的狭窄部 食管壁的结构 胃stomach（15分钟） 胃的形态和分部 胃的位置 胃壁的结构 教学目的与要求 掌握胸腹部的标志线和腹部的分区；内脏器官的基本特点和区分；牙、舌、咽、食管、胃的形态和位置及咽、食管、胃的分部和结构特点；掌握咽峡的构成；口腔唾液腺的位置、形态和腺管开口部位；食管的狭窄部位；舌的乳头。熟悉各系统之间的关系；舌肌的作用；扁桃体的位置和功能。了解内脏的概念；内脏的范围和各系统的主要功能；各器官的毗邻；口腔的分部；牙式；咽、食管、胃的构造。 教学重点 教学重点: 重点:各器官的形态结构. 教学难点 教学难点: 难点:口腔 教学方法 及课堂举例 结合临床讲述胃溃疡的情况 教具准备 （挂图、模型、幻灯、投影、 录像或病例） 利用多媒体、结合素质教育。 本课题方面的 新进展 外语词汇 见前 课外作业 及复习思考题 名称解释： 咽峡 咽淋巴环 论述三大唾液腺的位置、导管及开口。 说明食管的狭窄。 说明胃的分部及位置 参考资料 1.王云祥.人体解剖学.第7版.长春.吉林科技出版社.2003 2.柏树令.系统解剖学.第5版.北京.人民卫生出版社.2000 3.郭光文.人体解剖学彩色图谱. 北京.人民卫生出版社 4.系统解剖学强化训练基础.哈尔滨出版社,2003 集体备课及 教研室审查意见 授课 题目 消化系统（教材中第5章 134页至 149页） 授课 方式 理论 学时 2 授课时间及对象 2005--2006学年第二学期 2005级本科临床医学专业 本单元或章节教学内容 时间分配或教学步骤 小肠small intestine（25分钟） 十二指肠duodenum 上部：壶腹（球） 降部：大乳头 水平部 升部：悬肌 空肠jejunum、回肠ileum：位置、形态特点及区分 大肠large intestine（20分钟） 盲肠cecum：回盲部 阑尾vermiform appendix：根部体表投影 结肠colon：分部（升、横、降、乙状） 直肠rectum：骶曲、会阴曲、横襞、壶腹 肛管anal canal：肛直肠线、齿状线、肛梳、白线、肛直肠环、痔 肝liver（40分钟） 肝的形态：膈面二叶、脏面四叶及结构 肝的位置和毗邻 肝的分叶与分段：简要介绍Glisson系统和肝静脉系统 肝外胆道系统 （一）胆囊gallbladder:分部、功能及底的体表投影 （二）肝管和肝总管 （三）胆总管：肝胰壶腹及括约肌 胆汁的产生及排出 胰pancreas（10分钟） 胰的位置与毗邻 胰的分部 教学目的与要求 掌握小肠、大肠、肝、胆囊、胰的形态和位置及小肠、大肠和直肠的分部和结构特点；胆囊底和阑尾根部的体表投影；肝外胆道系统。熟悉盲肠的位置和意义；肛直肠环、胆囊三角的构成；肝门；胆囊的功能。了解肠壁的构造；空回肠的区别；肝脏的主要功能；体表投影及肝段的概念；了解胰的功能和分部。 教学重点 重点:各器官的形态结构. 教学难点 难点: 肝 教学方法 及课堂举例 胆汁的排出 教具准备 （挂图、模型、幻灯、投影、 录像或病例） 利用多媒体、结合素质教育。 本课题方面的 新进展 外语词汇 见前