苏教版小学语文第九册教学计划2021—2021学年第一学期.docxVIP

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版小学语文第九册教学计划2021—2021学年第一学期 苏教版小学语文第九册教学计划2021—2021学年第一学期 海口市美苑小学吴彩霞 一、班级情况分析: 本班共有学生44人,其中女生17人,大部分学生有良好的语文学习习惯,有上进心。能有感情地朗读课文,认真地完成作业,书写工整,课后能够阅读课外书并摘抄。小部分学生上课自信,能积极发言,表达流畅。还有些学生积累不够,语言贫乏,缺乏自信,本学期将继续加强训练。另有个别学生良好的学习习惯还未养成,书写马虎,怕动脑筋。 二、教学目标 1.学习习惯: (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。 (2)继续培养积极发言、勤于朗读、勤查字典的习惯。 (3)继续培养自主预习、复习,认真完成作业的习惯。 (4)能够有选择地阅读课外书籍;继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。 2.汉语拼音: 继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。 3.识字写字: (1)准确认读250个生字。能按笔顺正确默写生字170个。 (2)能按字的结构把字写端正、写匀称。 (3)能继续练习用钢笔写字,写得端正、纸面干净。 (4)继续练习写毛笔字,写得端正,纸面干净。 4.口语交际: (1)能当众说话,愿意与别人进行口语交际,语句通顺,态度大方。 (2)能讲述课文所写的故事,能听懂别人说的一段话,转述其基本内容。 (3)乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,说清楚自己的意思。 5.阅读: (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)能背诵指定课文。能复述课文。会分角色朗读课文。 (3)继续学习默读课文,能不出声,不指读。注意默读速度。 (4)能联系语言环境和生活实际理解词语,知道课文大意。 (5)能借助字典学习生字词,学习按要求预习课文。 三、教学内容安排表 第1~4周 一 培养良好的学习习惯(九) 1师恩难忘 2陶校长的演讲 3古诗两首 练习1 1.引导学生学会做读书笔记和使用工具书解决实际问题,并逐步形成习惯。 2.学习本单元的生字词,并结合课文内容较好地理解与运用。熟记成语。 3.正确、流利、有感情地朗读本单元课文,复述《陶校长的演讲》和背诵《古诗两首》。 4.积累有关风的诗句,注意积累古诗的方法。 5.口语交际《学会请教》。 重点:1.练习有感情地朗读课文。2.品味语言文字,理解诗句含义。3.感悟语言文字,体会作者的思想感情。 难点:理解诗句意思,感受诗句中的美感,体会作者表达的思想感情。 第4~8周 二 4去打开大自然绿色的课本 5装满昆虫的衣袋 6变色龙 7金蝉脱壳 练习2 1.正确、流利、有感情地朗读本单元课文。背诵《去打开大自然绿色的课本》和《金蝉脱壳》四、五小节。 2.学习并掌握这一单元的生字词,理解由生字组成的词语。会用“名副其实”、“绘声绘色”造句。 3.积累歇后语和名人名言。 4.发挥想象,学习看图说话。 5.感受祖国的美丽,激发学生环保意识。知道只要留心观察自然,就可能发现某种规律性的东西,进而能有所发现,有所创造。 重点:借助课文的语言材料,感受意境美。 难点:理解课文,把保护自然作为自觉的行动。 第8~11周

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