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长坝中学“智慧课堂”导学案
课题 Unit4 Topic1 Section A 课型 听说 班级 主备 郭丽 教师
授课时间 审核人
学习 1. 初步学习并掌握一般过去时的被动语态；
目标 2. 掌握询问物体的制作材料及用途的句子。
重点 1. 初步学习并掌握一般过去时的被动语态；
难点 2. 掌握询问物体的制作材料及用途的句子。
导 案
学 案
Show some pictures about.
自
1. 火箭 ___________ 2. 金属 __________ 3. 卫星 ____________
学 4. 宇宙飞船 ____________ 5. 锁 _____________
6. 手提电脑 ___________ 7. 数码的，数字的 ____________
检 8. 被允许做某事 ________________________ 1. 注意学生兴趣的培养。
测
2. 继续学习被动语态， 应注意相
1. 根据图片猜测对话的大意。
合 2.. 听 1a 录音，完成 1b 中的判断题。 应的练习巩固。
3. 仔细读 1a，完成 1c 中的问题。
作 4. 讲解文中的重点知识。 3. 注意听力技能的掌握。
5. 听录音，跟读，并要求小组内练习对话，再表演展示。
探 6. 练习 2a 中的句型结构。
7. 听力练习，完成 3a 和 3b.
究
教
学 1. 一般过去时的被动语态
结构 :____________________________________________
过 肯定句式 ：______________________________________ 学生先结合本节课内容独立完
否定句式 ：______________________________________
成，然后可以小组内进行讨论，
程 一般疑问句式： ______________________________________ 并要求最后进行小组展示。
特殊疑问句式： ______________________________________
2.It ’s used for sending satellites or spaceships into space.
翻译： _____________________________________________
交 短语：被用来…… __
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