教师结对帮扶总结讲课稿.pdfVIP

希望对您有帮助，谢谢 教师结对帮扶总结 导读：本文是关于教师结对帮扶总结的文章， 如果觉得很不错， 欢迎点评和分享！ 【范文一：教师结对帮扶总结】 为了促进青年教师的专业化成长， 使新上岗教师在较短的时间内， 迅速适应教育教学的要求，学校积极开展“新老教师结对子”活动。 我按照“一帮一”的活动要求，与刘田丽老师共同探讨，悉心教研， 把自己在教学经验、知识结构、技能等方面的经验，与青年教师共同 分享，相互促进， 不仅帮助青年教师迅速成长，而且从青年教师身上 也学到了许多东西。 为使今后的教学工作取得更大进步， 现对帮扶工 作做一总结： 一、学习新课标，明确教学目标 为了使刘田丽老师的语文教学适应我校语文教学要求、 树立新的 育人理念，我们俩经常抽休息时间对《语文课程标准》进行研读，了 解语文课程改革的目的、 掌握了此次语文课程改革的重点、 明确了语 文课程各年级的总目标和各内容的分级目标、理解了语文教学原则、 学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、 奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。 二、深入课堂 课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。 师资的培养 就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来， 主要开展以下一些活 希望对您有帮助，谢谢 动： 1、开展“四个一”活动 ①一节教学入门课（在期中考试前、以新课为主） ②一节教学汇报课（在期未考试前，以复习课为主） ③每周听一节课（每周二下午第一节） ④一个单元的教材分析 2 、从课堂教学入手，帮助新教师进行板书设计、课件制作、规 范上课环节等一系列教学活动， 再向课堂外下功夫， 帮助新教师从教 材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行改善，针对新教师教 育教学的薄弱环节问题，进行专题研讨，针对新教师从理念上、教育 教学方法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导， 使新教师 教学水平产生了一个质的飞跃。 3 、做好日常的师徒互听、评课。这期共听课 9 节，教案指导 2 次，检查作业 4 次。 三、存在问题及措施 刘田丽老师课前准备充分， 教学经验很足， 对教材的难易度拿捏 较准确，作业设计合理，批改也很认真。但建议在如何提高课堂效率 方面下点功夫。如教室上课的激情，学生学习的状态调整，关注每一 个学生。 总之，一学期的工作我们付出了很多， 同时我们也有很多的收获。 领导的信任，使我们精力充沛；同事的肯定，使我们干劲十足；学生 的渴求，使我们信心倍增。我们会继续努力，不断改进教学方法，积 希望对您有帮助，谢谢 极开发和有效利用课程资源， 更好地为语文教学服务， 力争在今后的 语文教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获！ 【范文二：教师结对帮扶总结】 光阴似箭， 转眼间进入昄大中学工作已经有九年了， 作为一名年 轻教师，在各位前辈老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让 我成长、进步、收获了不少，对自己的工作表现有满意，也有不足， 但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 我是计算机专业毕业的， 由于