夏天的生活导学案.docVIP

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2021-03-13 发布于河南
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夏天的生活导学案.doc

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一年级品德下册《夏天的生活》导学案铜仁市第二小学罗琴学习内容：河北人民出版社义务教育课程标准品德与生活一年级下册第五单元〈〈夏天的生活〉〉。学习目标：1、感受夏天,亲近自然,初步了解夏天的气候特征,培养学生热爱大自然的情感。 2、了解有夏天天气变化对人们生活的影响，学会料理自己的生活。 3、知道一些夏季自我保健常识，预防中暑，培养学生的健康意识。学习重点：了解夏天天气变化对人们生活的影响，以及夏天里的自我保健常识。学习难点：知道一些夏季自我保健常识，预防中暑，培养学生的健康意识。课前独学一、我知道一年有（　　　）个季节，春天是一个（　　　）的季节。春天之后是（　　　　）季。夏天十分（）。二、我能自己去了解夏天人们衣、食、住、行发生了哪些变化： ———————————————————————————————。三、我能通过查资料或问爸爸妈妈了解一些自我保健常识： —————————————————————————————————。四、我的发现或问题：_______________________________________________。课中导学部分检查学生独学。学生对学。说说自己眼中的夏天什么样？欣赏图片，感受夏天的魅力。小组内交流夏天人们的生活有什么变化。从而感受夏天的快乐。组内讨论夏天有什么烦恼？小组内找寻解决烦恼的办法，了解掌握自我保健的小常识。拓展。学习收获： __________________________________________________________________________________________________________________________________________