高二下学期:坚持对具体问题具体分析.pptVIP

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  • 2021-03-11 发布于广东
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高二下学期:坚持对具体问题具体分析.ppt

2021/2/11 * 试一试 第一个画师:非常漂亮 造假 斩首 第二个画师:如实画像 丑化 斩首 第三个画师:巧画国王 威武 重赏 巧画国王画像 问:第三个画师是怎样巧画国王的? 打猎! 2021/2/11 * 上述三组说法分别体现了什么哲理? 射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸 1. 因地制宜 因材施教 因人而异 一把钥匙开一把锁 对症下药 量体裁衣 3. 看人既要看到优点又要看到缺点 生产中要看到速度,又要看到效益 2. 抓主要矛盾 两分法,两点论 具体问题具体分析 2021/2/11 * 判断题 1、事物的性质是由其主要矛盾决定的( ) 2、“牵牛要牵牛鼻子”体现了抓主要矛盾原理。 ( ) 3、“公有制经济的主体地位决定了我国社会主义性质的经济。”体现了矛盾主次方面原理( ) 4、主次矛盾和矛盾的主次方面原理要求我们坚持具体问题具体分析。( ) 5、两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。( ) × ________ 矛盾的主要方面 √ √ × ______________ 两点论和重点论的统一 √ 矛盾 的特 殊性 原理 具体 问题 具体 分析 课 堂 小 结 方法论 1、具体问题具体分析的含义 2、具体问题具体分析的的重要性 4、具体问题具体分析的现实意义 3、违背具体问题具体分析科学方法的危害 正确解决 矛盾的关键. 正确认识 事物的基础. 2021/2/11 * 本 课 小 结: 唯 物 辨 证 法 的 矛 盾 观点 矛盾就是对立统一 矛盾是普遍存在的 矛盾具有特殊性 主要矛盾和次要矛盾 矛盾主要方面和次要方面 矛盾普遍性和特殊性的关系 两分法 具体问题具体分析 抓住重点统筹兼顾 分清主流和支流 两点论和重点论 坚持矛盾分析的方法 2、《庄子 至东》载:一只海鸟飞到鲁国,鲁王将其视为神,让人捉来并亲自迎接供养在庙堂之内,吩咐给鸟演奏最美的音乐,以最丰盛的筵席款待。然而那只鸟却在惊慌中只三天便饿死了。鲁王的养鸟之道违背了下面的哲学道理 A、主观主义 B、矛盾是普遍存在的 C、具体问题具体分析 D、事物是变化发展的 2021/2/11 * 具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系 具体问题具体分析 一切从实际出发、实事求是 区 别 含义 课本P73页 课本P41页 侧重 侧重于在认识和解决问时,注重抓住事物的本质特征。 侧重于强调从客观存在的事物中提炼真确的认识,按客观规律办事。 角度 从辩证法的角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径。 从唯物论角度指了正确认识和解决问题的渠道和途径。 原理 矛盾特殊性、矛盾普遍性与特殊性关系。 物质决定意识、规律客观性原理。 联系 ① 二者都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观和客观的统一。 ② 一切从实际出发、实事求是是具体问题具体分析的基础和前提,要做到具体问题具体分析,首先要坚持从实际出发,离开对实际情况的正确认识这个前提,事物的本质特征就难以抓住。 ③ 具体问题具体分析是坚持一切从实际出发、实事求是的深入体现和必然结果,离开了具体分析,即使是正确的方针政策也难以实施。所以,在现实生活和工作中,二者是融为一体的。 ? ? 一切从实际出发 具体问题具体分析 区 ? 别 含义不同 想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点 要在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性并找出解决矛盾的正确方法。 理论依据不同 物质决定意识 事物矛盾的特殊性 哲学范畴不同 属于唯物论 属于辩证法 联系 二者具有一致性,都要求了解实际,认识符合客观实际 一切从实际出发与具体问题具体分析(比较) 2021/2/11 * 具体分析和 解决不同的矛盾 第九课 唯物辩证法的实质和核心 第二框:用对立统一的观点看问题 2021/2/11 * 头痛发烧 倪寻 内部积食 通导药 李延 外感风寒 发善药 具体问题具体分析 华 佗 治 病 同病异治 2021/2/11 * 我们中华五千年的灿烂文明,留给了我们许多宝贵的财富,就拿文学来讲,同学们学过很多的诗词歌赋,其中许多就体现了具体问题具体分析。 1.比如说赏荷的诗句: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,写的是初夏之荷; “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,写的是盛夏之荷; “白藕作花风已秋,不堪残睡更回头”,写的是初秋之荷; “秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,写的是晚秋之荷。 2.在比如说观水的诗句:

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