鲁科版必修13.1匀变速直线运动的规律课件.pptVIP

探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 (2)位移与平均速度的关系。 如图是匀变速直线运动的v-t图象,由梯形的面积表示位移, (3)物理意义:可以把匀变速直线运动看成是以平均速度运动的匀速直线运动。 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 【例题2】 导学号一辆汽车刹车前速度为 90 km/h,刹车时获得的加速度大小为10 m/s2,求: (1)汽车开始刹车后10 s内滑行的距离s0。 (2)从开始刹车到汽车位移为30 m所经历的时间t。 (3)汽车静止前1 s内滑行的距离s。 解析:(1)先算出汽车刹车经历的总时间。 由题意可知,初速度v0=90 km/h=25 m/s,末速度vt=0 根据vt=v0+at0及a=-10 m/s2得 汽车刹车后经过2.5 s停下来,因此汽车刹车后10 s内的位移等于刹车后2.5 s内的位移,可用以下两种解法求解。 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 解得t1=2 s,t2=3 s。 t2表示汽车经t1后继续前进到达最远点后,再反向加速运动重新到达位移为30 m处时所经历的时间,由于汽车刹车是单向运动,很显然,t2不合题意,应舍去。 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 (3)把汽车减速到速度为零的过程可反过来看做初速度为零的匀加速运动,求出汽车以10 m/s2的加速度从静止开始运动经过1 s的位移,即　 答案:(1)31.25 m　(2)2 s　(3)5 m 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 变式训练2　一物体做匀减速直线运动,初速度大小为v0=5 m/s,加速度大小为a=0.5 m/s2,求:? (1)物体在3 s内的位移大小; (2)物体在第3 s内的位移大小。 解析:(1)3 s内的位移 (2)同理2 s内物体的位移 因此,第3 s内的位移 s=s3-s2=12.75 m-9 m=3.75 m。 答案:(1)12.75 m　(2)3.75 m 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 v-t图象的理解? 如图所示的图象,是否是匀变速直线运动?为什么? 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 1.匀速直线运动的v-t图象 (1)形状:由于匀速直线运动的速度保持不变,所以其 v-t 图象是一条平行于时间轴的直线,如图甲所示。 (2)运动速度:从图象中可以直接读出速度的大小和方向。 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 2.匀变速直线运动的v-t图象 如图乙所示,匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。 乙 (1)直线a反映了速度随着时间是均匀增加的,为匀加速直线运动的图象。 (2)直线b反映了速度随着时间是均匀减小的,为匀减速直线运动的图象。 (3)直线c反映了速度随着时间先均匀减小,后均匀增加,由于加速度不变,整个运动过程也是匀变速直线运动。 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 3.v-t图象的应用 通过v-t图象,可以明确以下信息: 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 【例题3】 导学多选)如图为一质点做直线运动的速度—时间图象,下列说法中正确的是(　　) A.整个过程中,CE段的加速度最大 B.在18 s末,质点的运动方向发生了变化 C.整个过程中,D点对应的位置离出发点最远 D.BC段表示的运动所通过的位移是34 m 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 解析:根据v-t图象的斜率表示加速度可知,整个过程中,CE段的加速度最大,选项A正确;在18 s末,质点的加速度方向发生了变化,但运动方向(速度方向)不变,选项B错误;根据v-t图象与时间轴所围成的面积表示位移可知,整个过程中,D点对应的位置离出发点最远,选项C正确;BC段表示的运动所通过的位移是(5+12)× m=34 m,选项D正确。 答案:ACD 探究一 探究二 探究三 问题导引 名师精讲 典例剖析 变式训练3?(多选)一物体自 t=0时开始做直线运动,其速度—时间图象如图所示。下列选项正确的是(　　) A.在0~6 s内,物体离出发点最远为30 m B.在0~6 s内,物体经过的路程为40 m C.在0~4 s内,物体的平均速度为7.5 m/s D.在5~6 s内,物体做匀减速直线运动 解析:结合v-t图象知t=5 s时离出发点最远为35 m,A错误;在0~6 s内路程为40 m,B正确;在0~4 s内,物体的位移是30 m,由