2021届高三新高考专题讲座-古诗鉴赏和语言运用——作答误区与应对策略.pptxVIP

古诗鉴赏和语言运用 ——作答误区与应对策略;1;古诗鉴赏部分;近几年（天津卷）古诗鉴赏题涉及知识点： 2017 2018 2019;天津市耀华中学;一首诗可以怎样考？;《渔家傲·平岸小桥千嶂抱》是宋代文学家王安石的词作。此词作于作者晚年隐居期间。 上片写景，前两句写山水之美，后三句写屋子，描绘了一幅清幽的隐居图景；下片写在这片山水中的生活情趣和体验。 通篇散发出一种纯净脱俗的美，反映出作者退出政治舞台后的生活情趣和心情。 全词以景起，以情结，而情与景之间，由茅屋午梦加以沟通，使上下片写景与抒情之间不觉截然有分界，艺术上较为成熟。 起首二句为人所称誉，乃融化他人诗句而来。 吴聿《观林诗话》记王安石“尝于江上人家壁间见一绝，深味其首句‘一江春水碧揉蓝’，为踌躇久之而去，已而作小词，有‘平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草’之句。盖追用其词。” 词人善于融炼诗句，浑然天成。他用“一水”来概括“一江春水”，添“萦花草”三字烘托春光烂漫，丰富了原句的内容，提取原诗精华，调合得巧妙自然。“柔蓝一水”，形容水色清碧，“柔”写得轻盈贴切，形象生动，使词的画面呈现出一种美丽、清新、宁静的色彩美; “茅屋数间窗窈窕”三句，以“窈窕”形容窗的幽深，反映出茅屋“千嶂抱”着的竹林里的深窈秀美。 “午枕觉来闻语鸟”一句，见出词人那种与花鸟共忧喜、与山水通性情的悠闲的情致与恬淡的心境。“欹眠”句，从睡醒闻鸟声，联想到当年从政早朝时“骑马听朝鸡”，恍如隔世。 比较的结果，记忆中骑在马上听到的“鸡声” 还是比不过此时午睡醒来枕上的鸟声动听。 “忽忆故人今总老”，反衬自己之已老。而此时贪爱闲适的午梦，已丢却早年所作的“出将入相”的黄粱幻梦。 ;借助这首词，我们来梳理一下诗歌鉴赏题的众多题型;2、“午枕觉来闻语鸟，欹眠似听朝鸡早。”一句在词中有什么作用？（6分） 这种题型就叫“作用题”。 ①结构上，承上启下。全词上片写景，下片叙事抒情，情与景之间，由茅屋午梦加以沟通，使上下片写景与抒情之间不觉截然有分界。（作用题，一看位置） ②内容上，“午枕”一句表现出词人悠闲的情致与恬淡的心境；“欹眠”句，从睡醒闻鸟声，联想到当年从政早朝时“听朝鸡”，给人恍如隔世之感。（作用题，二看内容） ;3、词的下片运用了怎样的手法？抒发了作者怎样的情感？（6分） 这是常规的手法和情感题。 ①衬托、用典。“忽忆故人今总老”衬托自己已老。“茫然忘了邯郸道”运用了典故，表明自己对建功立业已生茫然之情。（2分） ②诗人午觉醒来，鸟语鸡鸣，感叹自己年事已高，贪恋梦境，忘了功名。写出了隐居生活的闲适、惬意，抒发了作者罢相隐居后恬静的生活情趣和心情。（4分） ;4．这首词中“柔蓝一水萦花草”一句为后人称道，请作简要的赏析。（5分） 这是“赏析题”，说的是手法和效果。 词人用“一水”来概括“一江春水”，添“萦花草”三字烘托春光烂漫，“柔蓝一水”，形容水色清碧，“柔”字更是轻盈贴切，形象生动，使词的画面呈现出一种美丽、清新、宁静的色彩美。 ;5.这是王安石晚年退隐之后的一首山水词，请从“景”与“情”的角度加以赏析。（5分） 这是“景情关系题”。 平岸小桥，被群山环绕；一江春水，被花草环绕；几间茅屋，窗户幽深，纤尘不染，时时有春风来清扫；午睡醒来听到鸟的鸣叫……在作者笔下，这些景物远离喧嚣的俗世，具有宁静、清新、优美的特点。（2分） 反映出词人退隐后平和的生活情趣和闲适心情；也表达了词人对仕途的厌倦，对大自然的无限向往。（2分） 情景关系：借自然景物来抒发自己的情感（借景抒情）。（1分） ;6.简要分析“时时自有春风扫”中“扫”字使用的妙处。 （5分） 这叫“炼字题”，问你哪个字用的好，为什么？ 一个“扫”字，使用了拟人的修辞手法，赋予春风以人的动作、情感，（3分）呼应了“尘不到”，突出了环境的清新、优雅。（2分） （意思对，即可得分）;7．词的上阙描绘了一幅怎样的隐居图景？请简要赏析。（6分） 这是“形象意境题”。答题时要能准确概括图景特点，能结合诗句赏析到位。 作者描绘了一幅柔美清新、幽深静谧的春日隐居图。（2分） “平岸小桥”、“柔蓝一水”，更添烂漫花草，可见景物之秀美、柔美；“平岸小桥”被“千嶂”环抱，“茅屋数间”被林木掩映，可见隐居环境之深窈静谧；“尘不到”、“春风扫”，可见风物之清新怡人。（4分）;8.吴聿在《观林词话》中记王安石“尝于江上人家壁间见一绝，深味其首句‘一江春水碧揉蓝’，为踌躇久之而去”，后来化入自己的词中。你认为化用后的“柔蓝一水萦花草”比原句好