国外临床药学教育模式对我国药学教育的启示.docVIP

国外临床药学教育模式对我国药学教育的启示* 梁海珊L2龚勋I夏雪I张新平1 【摘要】目的比较分析国外药学教育模式特点，促进我国高等药学教育的改革与发展。方法采用 文献分析法，比较分析了美国、英国、法国利H本等国的纱学教育情况，深入分析我国高等纱学教 育存在的问题及其产生原因。结果转变临床药学教育单一模式，重视基础教育与临床教育同步， 増加临床实践教育。结论总结国外药学教育模式的优缺点及英?经验，推动我国药学人才培养模式 与课程设置的改革。 【关键词】药学教育模式临床药学服务 中图分类号R9-4文献标识码DOI 1临床药学教育发展简史 临床药学(Clinical pharmacy)是研究临床药物治疗疾病的合理性与有效性的药学学科。 其主要内容是研究药物在人体内代谢过程屮发挥最高疗效的理论与方法，侧重于药物和人之间 的内在关系，直接涉及药物本身，用药对象和给药方式，关乎到整个医疗服务质量与治疗效果 临床药学实践包括药学服务基本原理，融合了专业治疗学知识、经验及判断力的关怀収向以确 保患者的最佳治疗结果。药学服务(Phannaceutical care)即药学人员利用药学专业知识和 工具，向社会公众(包括医药护人员、病人及其家属、其他关心用药的群体等)提供与药物使 用相关的各类服务，包括药学知识咨询、药殆信息宣传、用药规范、药物毒副作用与药物治疗 注意事项等。临床药学(Clinical