中考语文复习[现代文阅读理解词句含义]课件.pptVIP

2021/2/11 * 2.理解指示代词在语境中的指代内容。 解题技巧: A、指示代词所指的内容多从代词前面的文字中找答案。 B、将所找出的指代内容代入原文,看是否合适. 2021/2/11 * 03年河南非典时期的非常感动 全世界的生物学家和传染病学家,在研究非典的过程中提出了一个响亮的口号:忘掉诺贝尔,不计专利,知识共享.他们利用现代化的信息条件,及时公开自己的研究新成果,以供同行利用开发,是历史上从未有过的.科学家们自觉的结成国际联盟,合力征讨非典.这种博大的胸怀同仇敌忾的精神,不令人感动吗? 忘掉诺贝尔,不计专利,知识共享; 自觉的结成国际联盟,合力征讨非典 2021/2/11 * 特殊例子:“东京也无非是这样。” 句中的“这样”指的是什么? （鲁迅《藤野先生》） 答案:“这样”指的是下文所写的“清国留学生”在东京的种种丑态和无聊的生活。 2021/2/11 * 五、联系文章的中心思想来理解词句在文中的含义。 一个好的作者在遣词造句的过程中,总是扣紧中心思想来选择他认为最恰当的词句。因此,当我们剖析词句在文中的含义时,首先考虑这个词句或句子与文章中心思想的关系。 2021/2/11 * 例:《我的第一本书》一课的题目应如何理解?它仅仅是指那半本国语课本吗? 答案:“我的第一本书”既指那半本国语课本,又指“我”人生的第一课,即文中所写的生活的艰辛、人间的温情、同学的友谊等。 2021/2/11 * 小结:理解重点词句的方法 1、联系文章的中心思想来理解。 2、联系人物形象理解。 3、结合作者的感情理解。 4、联系上下文理解词句的含义。 5、联系修辞特点来理解词句的含义。 2021/2/11 * 永不贬值的财富 那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学,这在偏远的山村里可是件新鲜的事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷，也都你家10元、他家8元地往我家送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。 但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听见了，赶快去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着根竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜度日。母亲急忙把瞎眼老婆婆让进屋里坐下，然后，喊我倒茶。瞎眼婆婆对母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱巴巴 2021/2/11 * 的一元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎老婆子也没钱,这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，2角钱一斤，我共卖了10斤，你别嫌少，添着买本书吧。” 怎么，两元钱?瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀!望着这一元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道，这10斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇—“怎么，你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪已经夺眶而出。 ④许多年过去了，如今瞎婆婆已经到另外一个世界去了，但老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。 2021/2/11 * 1、本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指 ,而实际上是指 ＿ ＿＿ 2、揣摩下列句中划线词语的含义 ①、（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱巴巴的一元钱。 ②、我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已经夺眶而出。 3、在第三段选文中，“我和母亲瞬间明白了”什么? 2021/2/11 * 2、揣摩下列句中加点词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。 ①、（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱巴巴的一元钱。 ②、我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已经夺眶而出。 答案:两个加点词的理解同样要联系感情和人物形象。 “颤颤抖抖”既是瞎婆婆年事已高的体现,也是她对来之不易的“两元钱”做