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Z.
Z.
z.
z.
浅议三角形角平分线的结论及应用
摘要:
一个角的平分线是一条射线,而三角形的角平分线是一条线段。本文 主要谈两点:关于三角形的、外角平分线的夹角的问题和关于三角形、外角平 分线的交点问题。
关于三角形的、外角平分线的夹角问题:(1)三角形两角平分线的夹角等 于90度与三角形第三个角的一半的和。(2)三角形两外角平分线的夹角等于 90 度与三角形第三个角的一半的差。(3)三角形一个角的平分线与一个外角平分 线的夹角等于三角形第三个角的一半(4)三角形两角平分线的夹角与两外角平 分线的夹角互补或相等。
关于三角形外角平分线的交点问题:(5)三角形的三条角平分线相交于一
点,这点到三角形的三边的距离相等(6)三角形两外角平分线的交点到三角形 三边所在的直线相等,并且这点在三角形第三个角的平分线上等
关键词:三角形角平分线 夹角交点 变式练习
一个三角形的角平分线不外乎就是角的平分线和外角的角平分线。在
学习过程中,教师要指导学生善于对三角形的角平分线的基本图形进行归纳, 对角平分线的性质和结论做好总结,这样对以后知识的积累有很大的帮助,对 解决复杂的几何证明题也更便捷。下面就三角形角平分线的相关结论逐一探讨。
C(图1)D,结论一:如图1、在厶ABC中, ZABC 试探究:/ D=90 °+丄ZA
C
(图1)
D,
2
解:T BD CD为角平分线
/.ZCBD=丄 /ABC,
2
ZBCD= - ZACBo
2
在 AECD 中:/D=18 0° — (/ CED + /ECD)
= 18 0°-丄(/AEC + /ACE)
2
= 18 0°— 1 (180°—/A)
2
=90 °+ 1 / A
2
变式练习的题目有
(1)如图2、在厶ABC中,/AEC、/ACE的角平分线的交与点 D,
E,试求/ BEC的度数/ D=100
E,试求/ BEC的度数
解:由结论1得知,/ D=9 0 °+ 1 /A 2
容易得出/A =20°
(2)如图3:在四边形 ABCDK/ D=120°
/AEC、/ACE的角平分线的交与点
(图3)解:T / A+ ZABC +/ACE +/ D=360
(图3)
又 T / D=120 , / A=100°
???/ABC +/ACB =140°
v BE、CE分别是ABC、/ACB的角平分线
? / EBC/ ECB=70 .
? / BEC=110 .
结论二、如图4,^ ABC中, D为AABC的两条外角平分线的交点,试探究:
(/CBD + /BCD)/ ?90° — 1 / A
(/CBD + /BCD)
2
解:VBD、CD为角平分线
1
? / CBD丄 /CBE
2
1
/BCD= —/BCF
2
在 ABCD 中:/D=180°-
z.
z.
=18 0°-( - ZCBE + 丄 ZBCF)
2 2
1
= 18 0°- 1 (ZCBE + /BCF)
2
= 18 0 — 1 (ZA +180)
2
1
= 90° —丄 Z A
2
变式练习的题目:
(1)如图5,AABC中,Z A=60 ,。为AABC的两外角Z
三等分线的交点,则Z D的度数是 。
解:TBD、CD 为 Z CBE与Z BCE三等分线
1 1
???Z CBD= ZCBE ZBCD=-ZBCF
\o Current Document 3 3
在 ABCD 中:ZD=18 0° — (ZCBD + ZBCD)
= 18 0
1 1
亍ZCBE+3ZBCF)
1
(ZCBE + ZBCF)
= 18 0 — 一 (
3
= 18 0° —
1
1 (ZA +18 0)
3
=120
1
—1 Z A = 100
3
(2)如图6,在AABC中,三个外角的平分线所在的直线相交构成
△ DEF试判断△ DEF的形状。
解:由结论二容易得出Z 90°— 1 Z ACB,
Z E= 90°— - Z BCA、
2
Z F= 90°-
1
-2 Z ABC 由于 Z DZ E、Z F 都小于 90°,
所以△ DEF是锐角三角形
延长BC到D, Z ABCWZ ACD
延长BC到D, Z ABCWZ ACD的角平分
E,试探究:Z
180 ° — 2 Z E
+ i ZA
结论三、如图7,在AAEC中,/AEC与AAEC的外角ZACE的平分
线交与点D,试探究:/D= - ZAO
2
解:TED为角平分线,
/.ZCBD= 1 ZABC,
2
又TCD为/ACE的平分线 .
???/DCE =! ZAC E,
2
1 1
? ZD= 1ZAC E—1ZABC
2 2
=1 (ZAC E—ZABC)
2
变式练习的题目有;
(1)如图8,如图,在△ ABC中,
线相较于A 1点,ZA 1B
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