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2021/2/21 * 技术或功能型 1、注重个人专业技能的发展。 2、拒绝全面管理工作。 3、其成功更多取决于该领域专家的认可以及承担富有挑战性的工作。 2021/2/21 * 安全型 1、追求职业的稳定和安全。 2、依雇主要求行事,维持以工作安全、体面收入、有效退休计划、津贴等形式体现的稳定的前途。 3、对组织具有依赖性。 2021/2/21 * 创造型 1、要求有自主权、管理能力,但其目的是能够进行创造。 2、有强烈的创造需求。 3、意志坚定,敢于冒险 2021/2/21 * 自主型 1、最大限度地摆脱组织约束,追求能实现个人职业能力的工作环境。 2、与其他职业锚交叉。 3、有更多的职业认同感,享有自身的自由,把工作成果与自己的努力相联结。 2021/2/21 * 图书推荐 《职业锚》 中国财政经济出版社 充分认识自我,准确地“抛锚”于 你钟情的职业,实现人生价值的最大化。 充分认识你的员工,准确地给他们专业定位,实现公司价值的最大化。 2021/2/21 * 《你的船 你的海》 新华出版社 我到底想干什么? 我到底能干什么? 我到底为什么去干? 我是水手还是船长? 是“跳槽”还是“跳高”? 2021/2/21 * 《职业指导》 中国劳动社会保障出版社 盘点自我 为成功规划自己 职场与你 求职策略 聚焦未来 2021/2/21 * ~谢谢~ 2021/2/21 * 自我探索——价值观 2021/2/21 * 教学目标 认知目标: 认识到价值观对个人职业选择和发展的影响 在职业规划中能重视对个人价值观的澄清 能够澄清并真正“拥有”自己的价值观 认识价值观与个人需要,人生不同阶段目标之间的关系 技能目标: 知道如何借助课堂活动来澄清自己的核心价值观,并且感受不同人的价值观对自己的影响。 在进行职业选择和决策时,能够有意识地考虑价值观因素的影响,正视并合理看待自己的价值观。 2021/2/21 * 价值观内容 价值观概述 探索个人价值观 价值观与职业 2021/2/21 * 什么是价值观? 价值观是我们在生活和工作中,所看重的原则、标准和品质。 价值观指向我们内心最重要的东西, 它是我们强大的内在驱动力,是引导行为的方向,是自我激励的机制。 2021/2/21 * 什么是工作价值观? 工作价值观,是指无论你从事什么工作,都会努力在工作中追求的东西。 从另一个角度来讲,工作价值观就是你最期待从工作中获得的东西。 2021/2/21 * 活动:你对工作的期待 我希望从工作中获得什么呢??? ——请在一分钟的时间内, 尽可能地写下你头脑 中所联想到的任何短语 。 2021/2/21 * 马斯洛的需要层次理论 马斯洛提出人有五个层次的需要:生理需要,安全需要,归属需要,尊重需要,以及自我实现的需要。 只有当低层次的需要满足以后,个人才能够更好的满足更高层的需要。 这些需要体现在我们的生活中,就成为我们的价值观,它们具有强大的驱动力。 2021/2/21 * 需要层次理论 2021/2/21 * 赫兹伯格的激励理论 员工的工作满意度取决于内外部激励因素之间的平衡。 外部的激励因素包括:工作条件,工资待遇等。 内部的激励因素包括:人际关系感受,支持,认可,成就感等。 2021/2/21 * 激励理论 内部 激励因素 外部 激励因素 生理 安全 归属和爱 尊重 自 我实现 成就感,价值感 认可,肯定 支持,关注 环境,制度 报酬,福利 2021/2/21 * 探索个人价值观 2021/2/21 * 活动一:价值观市场 2021/2/21 * 重要价值观列表 人际关系/归属感、团队合作,物质保障/高收入,稳定, 安全,创造性,多样性和变化性、新鲜感,乐趣,自由 独立(时间,工作任务),被认可,受尊重,能帮助他 人,能发挥自己的才能,成就感,成功,名誉,地位, 自主独立,有学习/发展/成长的机会,权力(领导/影响 他人)有益于社会,挑战性,冒险性,竞争,符合自己的 道德观,工作环境、工作与生活平衡,家庭,朋友,亲密 关系,健康,信仰,自由…… 2021/2/21 * 价值观市场:准备 参照以上列表,挑选出对你来说5条最重要的价值观分别写在5张小纸条上。 在反面对你挑选的重要价值观进行描述,即要达到什么样的程度你才能满意。 2021/2/21 * 价值观市场:交换 现在,如果你不得不放弃其中的一条,你会放弃哪一条?将你准备放弃的这一条与
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