重视聋哑青少年青春期的性教育.docVIP

PAGE PAGE 2 重视聋哑青少年青春期的性教育 　　 在聋哑学校绝大多数学生都寄宿在学校，他们入学时间晚，年龄普遍偏大，有的十七八岁才刚入学读一年级，对青春期性知识一无所知，难免出现一些令人啼笑，皆非的笑话：如有的女生月经初潮惊慌失措，东躲西藏，有的男孩遗精不敢起床，也有一些少男少女喜欢聚在一起打闹喜戏，行为不文明，有的写“情书”早恋，晚上偷偷共同外出，甚至有的由于无知和好奇发生了越轨的行为，造成了严重的后果，产生这些现象的原因何在？ 一、青春期性的生理成熟 12～16岁这个年龄是每个人生长发育逐渐成熟阶段，聋生虽然有听力障碍，但他们的生理和正常青少年是一样的，这一时期身体外形急剧变化，身高体重迅速增长，男女性都出现了各自的第二特征。此外还有所谓的第三特征，即男子气质和女子气质比较明显地表现出来，性的成熟的刺激使青少年在心理上产生一种对异性的异常感受，总企图用直接或间接的方式接近异性，对异性存有强烈的依恋、这就是青少年的性心理出现了既不同于儿童又别于老年人的特点，即青春期心理具有“好奇感”和“吸引感”的特点。 二、不健康的性信息骚扰 现代社会不健康的性信息的泛滥诱发聋生的好奇心，由于聋生入学年龄大，文化水平低，缺乏性知识，不能抵制黄色影片中淫乱污秽的镜头，加之聋生听力残疾，很难与父母、外人交流思想，判别是非能力差，客易不加分辨地接