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- 2021-03-12 发布于湖南
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五年级数学下册全册教案 _第 7 单元 数学广角
《找次品》教案
教学内容
数学广角
教材第 134 页的例 1 及 136 页的 1-3 题
二 教学目标
1 .通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用
优化的方法解决问题的有效性。
2 .感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活
中的简单问题,初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
三 重点难点
尝试用数学方法解决实际生活中的简单实际问题。
四 教具准备
投影,天平。五 教学过程
(一)导入
1 .出示天平教具,提问:这是什么?(天平)你知道天平的作用吗?它的工
作原理是什么?
学生介绍自己对天平的了解, 阐述天平的工作原理和特点。 天平大家都见过吗?
有两个托盘,如果两个托盘里的物品质量相等,天平就保持平衡,如果不相等,
重的一端就会… … 轻的一端就会… … ,老师在学生发言的基础上,进一步
阐述天平的工作原理。 2 .创设情景,自主探索。
( 1 ) 出示钙片,提出问题:这里有 3 瓶钙片,其是有
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