《最后一片叶子》教学设计教学内容.pdfVIP

《最后一片叶子》教学设计 教学设计者：夏咏梅 教学目标： 1. 让学生通过自读、讨论，逐步感悟，弄清“最后一片叶 子”在情节发展中的作用，了解小说在情节结构上的特点； 2. 运用比较的方法，理清人物主次关系，理解文章主线的 作用；把握全文主旨。 教学重点： 理解文章主线的作用以及 “最后一片叶子” 在情节发展中的 作用。 教学方法： 启发引导 读议结合 讨论交流 师生互动 教 时： 一课时 教学流程： 一、 课前预习 1 、自查资料，了解作者。 2、朗读课文；利用工具书，自行解决字词句方面的问题； 理清层次结构。 3 、了解课文线索，简析人物形象及相互关系。 （遇到疑难 问题可通过讨论解决） 二． 导入新课