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2018-2019 学年度小学生 心理健康教育 宣传材料 心理健康是指个体心理活动在本身及其环境许可的范围内， 所能达到的最佳功能状态。 一般来讲， 小学生心理健康的基本要 求和特征表现在以下五个方面： 1. 具有稳定的情感； 2. 具有和谐 的人际关系； 3. 具有符合其年龄特点的多种心理特点； 4. 智力正 常； 5. 意志力发展好，自控力较强，有较好的适应能力。 一、小学生心理健康教育的基本内容 小学生心理健康教育的内容可分为 3 个层次： （一）小学生心理健康的维护 这是面向全体学生、 提高学生基本素质的教育内容。 具体包 括： 智能训练， 即帮助学生对智力的本质建立科学认识， 并针