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服装设计课程讲学作业总结
本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、作业、学习以及个人素质本领等各方面都有进一步拔高。本人不断学习,勤勉进取,在自己的讲学作业中勤勉突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在艺术中得到熏陶,审美本领得到拔高。现对自己本学期的作业述职如下:
教师职业道德方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本准绳,拥护党的各项方针政策;教育宗旨明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;讲学作业认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
我能一直坚守在自己的作业岗位上,不管乃是自己的本职作业——服装设计课程的讲学,还乃是我所担任班主任的作业,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。
我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在作业中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育讲学。
个人讲学技能方面
在学科讲学作业方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规作业以外,本学年,我还做好以下几点作业。
一、教育讲学方面:
要拔高讲学质量,关键乃是上好课。为了上好课,我做了下面的作业:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,教法尽量新颖活泼,让课堂充满活力。上好课的前提乃是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以服装设计学科的特性来进行讲学。坚持以审美教育为重心,注重培育学生对设计及动手本领的兴趣、爱好及情感。勤勉做到经过艺术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的设计实践活动中,主动地去发现、去探究,去感想设计、理解设计、表现设计,并在一定基础上进行艺术的创新。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在艺术的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中拔高。
5、组织好课堂讲学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学设计的兴趣,课堂上理论和实践结合,布置好课后实践作业。
6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习讲学方法,博采众长,拔高讲学水平。
7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感想到讲师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
二、作业考勤方面:
我热爱自己的事业,甚少因为个人的私事耽误作业的时间。并积极运用有效的作业时间做好自己分内的作业。在作业上,我严格要求自己,作业实干,并能完成学校给予的各项任务,为拔高自身的素质,经常利用课余时间到不同专业的课堂上进行听课学习,平时,经常查阅有关讲学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在讲学作业中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的勤勉。
不足之处
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进作业中的不足。并合理安排作业时间及作业内容,在作业中勤思考,勤勉做到事半功倍的效果。在来年的作业中,这些都乃是我的勤勉方向,我将勤勉向先进教师学习,争取使我的作业更上一层楼!
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育讲学作业中,我将更严格要求自己,勤勉作业,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己的贡献。
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