地方农业院校《材料力学》教学优化措施探讨
材料力学是工科专业学科,如机械、水利、土木等专业的基 础课程, 该课程在相关学科知识构架中, 处于链接基础知识和专 业知识的重要环节, 其理论和方法不仅可以为学习后续专业课程 奠定基础, 也是部分高校的一门考研专业课, 并且有些理论可直 接应用于工程实践。 长期以来, 材料力学已经形成了相对稳定的 课程体系,在人才培养中发挥着重要作用。
地方高等农业院校是中国高等教育事业的重要组成部分。 新 疆农业大学是新疆维吾尔自治区的重点建设大学,经过 61 年的 发展,学校立足新疆,面向“三农”,服务社会。作为地方农业 院校教育工作者, 既要为国家培养和输送进一步深造的人才, 又 要为地方经济和社会发展培养和输送高素质的应用型人才。
如何培养地方农业高校大学生的实战力、 创新力以及满足进 一步深造的科研能力等, 进行综合素质教育的培养是目前教育中 需要迫切解决的实际问题。 笔者针对材料力学课程的特点和学校 的实际情况, 分析探讨其在课堂教学中遇到的困难和问题, 并对 提高教学质量和效果提出建议。
课程目标分析
知识目标
掌握材料力学的基本假设、 概念及任务, 掌握研究对象的几 何特征、受力特征和变形特征,并能够对构件的强度、刚度、稳
定性进行计算。
能力目标
建立简单力学模型
现电脑仿真技术高速发展, 在大多数建筑结构物进行仿真计 算时,都要用到简化
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