小学生自我管理研究报告.docxVIP

《提高小学生自我管理能力的研究》结题报告 内容摘要 自我管理是小学生自我教育的一个重要因素， 只有他人教育和管 理激发起学生的自我教育和管理， 才能使学生逐渐真正成长起来。 关 注学生的主动性、 潜在性、差异性，放手让学生自我教育、 自我管理。 热爱学生，开发每个学生潜在能力、培养学生的健康个性，让学生成 为班级管理的主人。 关键词 自我管理 小学生 素质 提高 研究背景 （一）、课题的定义 所谓小学生自我管理 是指小学生自己主动采取的用来控制和 协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有 以下三个方面的重要意义。 1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。自从捷克教