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高中作文论文目标教学模式论文
高中作文论文目标教学模式论文 摘要：目标式教学模式是一种全新的教学理念，这种理念可以改变学生的世界观和人身观，是一种以学生为主导的教学模式，这种模式和上文所提到的教学模式相悖，教师由主体变为主导，学生由从属变为主体。这种转变可以提高学生的创造能力和独立思考能力，同时，目标式教学模式也是一个发现自身问题，寻找薄弱点的模式，目标教学模式可以端正学生的学习态度和学习动机。 目标式教学模式是以学生为主体，教师为主导，围绕教育理论和教学大纲的一种目标式教学方法。在实际教学过程中，应结合具体教学阶段和教学过程来完成教学目标，必要时，要根据实际的教学阶段来选择有效地教学方法。目标式教学模式可以最大化的提高学生的创新能力。在实际研究中发现，关于语文作文中目标式教学模式的研究文献较少，由此可见，在实际教学过程中，目标式教学模式缺乏理论依据，同时，其概念的界定范围也很有限，会导致教学模式的设计步骤不够合理和完善。 1.作文教学在高中语文教学中的地位及作用 1.1作文教学的地位 语文作文是一种必备的文学素养，同时也是一种必备的生活调剂，人们可以通过作文实现表达和交流，是人们认识自我、认识世界和创造的一个途径，作文在实际生活中得到了广泛的应用，因此如何提高作文教学的水平是当前每个语文老师所面临的首要问题。在高中的语文教学中，作文一直是语文教学的重点和难点，尤其是近年来的
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