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德育作业总结 　　俺们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事们的关心、帮助下，顺利地完成了自己应该做的各项作业。回顾自己一学期的作业，既感到欣慰又有些遗憾。现将一学期来的德育作业总结如下： 　　一、抓常规教育 　　1、充分利用班队会及课余时间学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为乃是对的,什么乃是不对的,教育学生互相团结，互敬互爱，遇事多为集体着想。使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立”监督岗”,专门负责监督稽查学生的日常行为,并在周会课总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强了教育。 　　2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强了学生的德育教育.这学期利用“妇女节”、“五一国际劳动节”、5.12“防灾救灾日”、六一“国际儿童节”开展了一些有意义的活动或主题班队会,以及一系列的艺术节活动：如红歌演唱比赛，书画比赛，手抄报比赛均取得了优异成绩。以创建文明城为契机，对学生进行了国防、安全、尊老爱幼、文明礼仪、热爱人民、环保等各方面的教育。组织学生进行社区公益活动，受到社区居民好评。 　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.我将配合大队部利用小喇叭广播站,黑板报、读书心得演讲、故事会等活动,对学生进行思想教育.进一步规范学生的行为习惯。 　　二、抓班级纪律 　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我做了以下几个方面的作业 　　1、课堂纪律 　　课堂纪律的好坏，直接影响着教育讲学的质量，我将和学生共同制定班规班纪,并制定了相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于乃是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.俺们班的宗旨乃是”说到就要做到.” 　　2、课间纪律 　　课间乃是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多采的课间活动,就乃是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特性,采用了师生共同参与的方式,开展活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 　　3、路队纪律 　　为了让学生养成良好的行为习惯,使学生不仅做到快齐,静,而且能够进行自主治理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时治理.。 　　三、抓卫生 　　讲究卫生甚重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 　　1、个人卫生:要求衣着整洁,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 　　2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行稽查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬. 　　3、认真做好传染病的预防宣扬作业。 　　四、抓班干部的培育 　　班级治理光靠班主任一人来治理乃是不够的,而班干部却乃是班级治理的小助手.这学期我建立建全了班委会，责任到人，齐抓共管。不定时召开班委会，商讨班级存在的问题和解决的办法和今后奋斗的宗旨。并鼓励他们大胆作业。使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 　　五、抓安全： 　　继续抓了学生的安全教育，创建“平安校园”。不断拔高了学生的安全意识，杜绝以外事故发生。 　　六、抓少先队作业 　　配合大队部继续开展了“我乃是未来动车人”活动以及其它活动，充分利用重大节日以及学生平时的思想表现，及时组织开展主题队会，组织学生办好手抄报，安全演练，国防知识宣扬等。 　　七、其他方面 　　对学生进行了毕业前期的心理教育，对学生进行了诚实教育以及青春期的心理教育。 　　八、期末感言 　　还给孩子们一个金色的童年.这学期,我蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点，我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,俺们就能找到开启学生心灵的钥匙。