自闭症的最新训练方法.docVIP

PAGE PAGE 3 　　　　　　　　　　　　自闭症的最新训练方法 　　儿童自闭症病因尚不明确，目前亦无特效药物治疗，比较统一的观点认为治疗的关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练，提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力，在长沙，患有自闭症的幼儿保守估计也已有1万。从自闭症最初被发现到上个世纪80年代中期，一直被人们认为是一种极其罕见的疾病，当时统计的发病率只有万分之二左右。但是近二十年来，这个数据在流行病学的统计上一路狂飙，竟然达到了1/100,不能不引起大家的广泛注意。 即自闭症早期治疗目标应设定为： 　　①减少或消除自闭症患儿的核心症状和相关缺陷; 　　②提高患儿独立自理能力和改善生活质量; ③减轻家庭压力，确保康复训练正常进行。 　　1987年，自闭症及发育障碍儿童早期积极干预专家O. Ivar Lovaas教授发表文章，介绍他用应用行为分析疗法，强化治疗自闭症19例，其中9例恢复正常学习能力，此后，世界各国相继开展了自闭症康复训练，而今改变了自闭症的预后。但在对ASD的干预治疗方面，我们还需要达成的共识有如下几点： 　　①及至目前，没有一种方法可以保证治愈ASD，自闭症缺乏物资治疗; 　　②ASD诊断评估标准外延扩大，其中部分轻型患者可能正以“正常”人身份生活在普通群众中; ③早发现、早干预是应对ASD的最理智行为。