最新人教版（部编）小学六年级下册语文《修改病句》教学课件.pptxVIP

怎样修改病句 ;什么叫病句？ 在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。;学习目标： 1.修改病句的方法 2.常见的病句类型 3.修改病句的步骤 4.修改病句的原则 ;修改病句的四大法宝： 增 删 调 改 增加内容 删除多余 调换位置 改正不当 ; 常见的病句类型 1.成分残缺 2.重复啰嗦 3.词序颠倒 4.搭配不当 5.前后矛盾 6.用词不当 7.分类不当 8.不合事理 ;成分残缺 例：这次期末考试，取得了第一名。 ; ;词序颠倒 例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 ;搭配不当 例：经过努力，我的学习成绩不断改善。 ;前后矛盾 例：我估计他今天一定不会来了。 ;用词不当 例：因为我喜欢花，而且养了许多花。 ;分类不当 例：妈妈买了黄瓜、茄子、西红柿、苹果等蔬菜。 ;不合事理 例：盲姑娘看见有人进来，赶紧站起来让座。 ;修改病句的步骤： 1.读：读懂原句，弄清句意。首先要仔细读病句，弄 明白它要表达的主要意思。 2.找：找出病因，确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄清属于哪种类型的病句。 3.改：对症下药，修改病句。对没有表达清楚的部分进行修改。 4.查：仔细检查，完成练习，检查句子是否正确。 ;修改病句的原则 1.保留句子原意，少改为佳。 2.防止以造新句来代替修改病句。;;;—— 小朋友们再见——;下课了！;