地方高校教学改革研究项目选题与绩效管理措施探 讨
教学改革研究项目是高校深化教育教学改革、 提高教育教学 质量、提升人才培养水平的重要载体,其涵盖教学理念、教学模 式、教学方法、 教学评价等方面的改革研究及教学资源建设等内 容。我国的教育教学改革可追溯到 1985 年 5 月中共中央发布的 《关于教育体制改革的决定》,指出按照理论联系实际的原则, 在辩证唯物主义和历史唯物主义的思想指导下, 改革教学内容与 教学方法。 1999 年,中共中央、国务院发布《关于深化教育改 革,全面推进素质教育的决定》,提出积极推进教学改革、提高 课堂教学的质量。 2007 年,教育部、财政部下发《关于实施高 等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》,教育部下发《关 于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》 ,标 志着本科教学质量与教学改革工程的全面启动。 2010 年,《国 家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出, 全面实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”。 2011 年, 教育部、财政部下发《关于“十二五”期间实施“高等学校本科 教学质量与教学改革工程”的意见》 ,进一步完善了“本科教学 工程”体系。多年来,各省级教育主管部门、高校都通过设立教 学改革研究项目来推动教育教学改革, 以教育教学改革提升教学 质量,以教学质量保证人才培养质量,取得了显著的成绩,但也
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